《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)》共由6個項目組成，項目1是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述，幫助學(xué)生理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)模擬的意義；項目2是企業(yè)運營的外圍環(huán)境，幫助學(xué)生了解企業(yè)運營的政策環(huán)境和商業(yè)環(huán)境；項目3是創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的能力與素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)團隊組建、團隊愿景設(shè)計和創(chuàng)業(yè)項目選擇等各項工作的內(nèi)容和要求，做好創(chuàng)業(yè)初期的各項基礎(chǔ)工作；項目4是設(shè)立企業(yè)，幫助學(xué)生了解企業(yè)注冊、變更的各項政策及初創(chuàng)企業(yè)股權(quán)設(shè)計的關(guān)鍵問題；項目5是企業(yè)模擬經(jīng)營訓(xùn)練，幫助學(xué)生理解實訓(xùn)軟件的操作規(guī)程與企業(yè)模擬經(jīng)營規(guī)則；項目6是企業(yè)模擬經(jīng)營成果展示，幫助學(xué)生分析經(jīng)營結(jié)果，訓(xùn)練經(jīng)營成果分析指標(biāo)的運用能力和團隊工作績效的自我審視能力。