本教材分為三個(gè)模塊，基礎(chǔ)模塊（生物信息學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)）；實(shí)踐模塊（核酸數(shù)據(jù)庫(kù)、蛋白數(shù)據(jù)庫(kù)、序列比對(duì)與序列數(shù)據(jù)庫(kù)搜索、PCR引物設(shè)計(jì)）；以及拓展模塊（DNA測(cè)序技術(shù)、基因組學(xué)、蛋白組學(xué)）共八章。 本教材的最大特色是以“學(xué)生為中心”的課堂模式為出發(fā)點(diǎn)，以職業(yè)本科學(xué)生能力發(fā)展為涉及主線，通過(guò)模塊化與顆�；�設(shè)計(jì)理論內(nèi)容，并有機(jī)結(jié)合三種層次的實(shí)踐項(xiàng)目，形成新形態(tài)的活頁(yè)式教材，幫助學(xué)生建立解讀生物信息，探索生命奧秘的知識(shí)與技能基礎(chǔ)，力爭(zhēng)打造生動(dòng)、立體的課堂、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與主動(dòng)性。