本書是一本高職高專類護理教材。本書以“提出問題、分析問題、解決問題”的思路模式，達到循序漸進、學以致用的教學目的。教材內(nèi)容力求反映兒科護理的基礎理論、基本知識和基本技能，包括健康小兒護理和患病小兒護理兩部分，具體分為小兒生長發(fā)育評估、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、小兒日常護理與保健、住院患兒的護理、兒科常用護理技術及各系統(tǒng)常見疾病患兒的護理，突出以小兒及其家庭為中心，以護理程序為框架，采用典型案例導入，引導學生建立臨床思想，提高臨床觀察、分析、判斷和解決問題的能力。