為了更好地深入推進“三全育人”綜合改革試點省的建設(shè)，不斷提升新時代高校思想政治工作成效，中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳組織開展了湖南省高�！笆�大”育人示范案例評選工作。本書是叢書中的一本，在全省107所高校報送的333個“課程育人”案例中評選出來的140個示范案例。全書分為三個部分：全文刊載(60篇)、案例摘要(20篇)、目錄索引(60篇)，力爭把各高校的“亮點”挖掘出來，供廣大教師和教育工作者參考借鑒，形成我省在新時代全員全過程全方位育人的新格局。