本系列教材分為四冊，分冊主題在縱向上設定為“公民人格、文化自信、責任與擔當、科學素養(yǎng)”四大類，在橫向上結合大學英語四、六級�？荚掝}，陜西地區(qū)、國內和國際文化組織內容選材突出學生中心的育人導向，旨在從中外文化與審美體驗、公民教育與人文素養(yǎng)、信息技術與科學探索、哲學智慧與批判創(chuàng)新等方面培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，幫助學生得到全面發(fā)展。四冊教材兼收并蓄，蘊含豐富、深厚的人文關懷，1-2冊選用跟學生日常生活較為密切的話題，融合校園文化和區(qū)域文化，引發(fā)學生興趣，既提高學生的閱讀能力，又拓寬學生的思維空間、增加學生在社會、文化、科學等領域的知識儲備，提高文化素養(yǎng)；3-4冊緊扣時代要求和人文素養(yǎng)培養(yǎng)，注重啟發(fā)和讓學生進行比較深入的思考，讓學生從多角度綜合探索、研究和解決問題，提升學生批判性思維和創(chuàng)新精神。