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“行浸式思政課”實踐教學研究
本書涵蓋十二個項目,分別從不同文化領(lǐng)域開展行浸式思政課實踐教學。項目涉及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、黨史新中國史等多個方面。每個項目均包含項目導引、實踐準備、實施過程、教學成效和實踐教案五個部分。通過體驗非遺魅力、追溯紅色足跡、探訪現(xiàn)代工業(yè)等實踐活動,讓學生在不同場景中感受文化內(nèi)涵,增強文化自信,踐行匠人精神,堅守初心使命等。教學成效的呈現(xiàn)有助于評估教學效果,實踐教案則為教師開展教學提供了具體可操作的方案,為思政課實踐教學提供了豐富的案例和指導,推動思政教育的創(chuàng)新發(fā)展。
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