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批判性思維與中學(xué)物理教學(xué)
本書分為概述、理論基礎(chǔ)、實(shí)踐邏輯、教學(xué)實(shí)例及跨學(xué)科教學(xué)五部分,其中教學(xué)實(shí)例細(xì)分為物理概念、規(guī)律、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題和大單元五個(gè)方面,每部分采用關(guān)系-模式與策略-案例與評(píng)析的結(jié)構(gòu)。文章強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際結(jié)合,方法與案例并重,旨在幫助教師掌握批判性思維原理及其在教學(xué)中的應(yīng)用,從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和思維培養(yǎng)能力。
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