本書是一本研究繪畫藝術(shù)教育的書，分為五章。第一章是繪畫藝術(shù)教育概述，分別介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，依次是繪畫藝術(shù)教育的內(nèi)涵、繪畫藝術(shù)教育的性質(zhì)與特征、繪畫藝術(shù)教育的組成與運(yùn)轉(zhuǎn)；本書第二章是繪畫藝術(shù)教育的功能，對(duì)繪畫藝術(shù)的建設(shè)功能、繪畫藝術(shù)教育的審美教育功能、繪畫藝術(shù)教育的心理教育功能、繪畫藝術(shù)教育的道德教育功能、繪畫藝術(shù)教育的智力教育功能、繪畫藝術(shù)教育的技術(shù)教育功能這六個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行了介紹；本書第三章是繪畫藝術(shù)理論教育，闡述了人物畫與山水畫的筆法、形似與神似、賦色技巧、繪畫和文學(xué)四個(gè)方面的內(nèi)容；本書第四章是繪畫藝術(shù)設(shè)計(jì)教育，對(duì)繪畫美感設(shè)計(jì)、水彩畫的基本特征及藝術(shù)設(shè)計(jì)、水粉畫的基本特征及藝術(shù)設(shè)計(jì)這三個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行了論述；本書第五章是繪畫藝術(shù)創(chuàng)作教育，介紹了繪畫創(chuàng)作中的素材、繪畫創(chuàng)作中的“構(gòu)成”與“構(gòu)圖”、繪畫創(chuàng)作中的色彩、繪畫創(chuàng)作中的細(xì)節(jié)、繪畫創(chuàng)作中的情感等內(nèi)容。