本書稿是一套兒童思維啟蒙讀物，從兒童邏輯思維啟蒙入手，以重疊螺旋上升的方式進(jìn)行編排。整套課程以獨(dú)創(chuàng)的互動(dòng)故事形式為載體，結(jié)合生活進(jìn)行邏輯思維啟蒙訓(xùn)練，使原本枯燥的抽象學(xué)習(xí)變得既生動(dòng)又有趣，從而更好地呈現(xiàn)抽象的邏輯知識(shí)，提升少兒運(yùn)用思維解決問題的能力。將思維啟蒙的過程結(jié)合奇妙有趣的元素，喚醒孩子的好奇心、求知欲，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中提升想象力、思維力、創(chuàng)造力等一系列探索世界的核心素養(yǎng)能力。本冊(cè)將認(rèn)識(shí)日歷，立體圖形展開圖認(rèn)知，數(shù)位對(duì)應(yīng)辨識(shí)，位置前后對(duì)比觀察，圖形整體與部分分析，圖形等分，分配方案學(xué)習(xí)，數(shù)字規(guī)律與推理運(yùn)算，圖形變化推理，位置標(biāo)識(shí)的生活應(yīng)用。