本書以比較詩學的立場重訪這一充滿張力的歷史劇場，將漢代《春秋》學視作一項宏闊而復雜的話語運動，深入闡析其間的運作機制、詮釋特征與歷史效應，并力圖使其所涉諸種特殊而具體的論題轉(zhuǎn)化為同猶太教、基督教、古希臘史詩等經(jīng)典話語傳統(tǒng)具有關(guān)聯(lián)性、共通性和對話性意義的中觀議題。