本書稿系武漢紡織大學(xué)學(xué)者的學(xué)術(shù)著作。書稿以試點學(xué)院為研究對象，以大學(xué)雙重治理結(jié)構(gòu)理論為分析框架，圍繞“政策試驗”執(zhí)行偏差”“制度環(huán)境”“上下聯(lián)動”等關(guān)鍵詞，深入探討“以試點學(xué)院為代表的學(xué)院層面改革試點的制約因素及其破解路徑這個核心問題。本書從17所國家試點學(xué)院和103所省域試點學(xué)院中選取湖北省5所試點學(xué)院作為分析案例，詳細(xì)論述了試點學(xué)院的歷史演變、改革現(xiàn)狀、存在問題與制約因素，在比較借鑒印度理工學(xué)院、牛津大學(xué)學(xué)院雙重治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，提出了破解以試點學(xué)院為代表的學(xué)院層面改革困境的可能路徑。