本書(shū)從“社群服務(wù)勞動(dòng)”角度，闡述了在農(nóng)村幼兒園開(kāi)展社群服務(wù)勞動(dòng)的意義和價(jià)值、要素、范圍與組織形式、實(shí)施途徑、多主體成長(zhǎng)及評(píng)價(jià)六大內(nèi)容，科學(xué)梳理了社群服務(wù)勞動(dòng)教育的經(jīng)驗(yàn)與思考，通過(guò)諸多案例，介紹了社群服務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中的具體方法，記錄了幼兒、教師、家長(zhǎng)在研究中共成長(zhǎng)的心路歷程。