本書以大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境狀況為背景，在闡述會計(jì)教學(xué)改革現(xiàn)實(shí)狀況的基礎(chǔ)上，從教學(xué)模式、教學(xué)資源、師資力量、評價(jià)機(jī)制、實(shí)施策略等多個(gè)方面探究了會計(jì)教學(xué)的改革創(chuàng)新路徑，并從會計(jì)人才的培養(yǎng)模式入手，提出了會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建以及優(yōu)化措施，以更好地完成會計(jì)人才培育工作。本書對會計(jì)教育的改革和創(chuàng)新以及在人才培養(yǎng)上緊跟時(shí)代發(fā)展起到推動(dòng)作用。