該書系統(tǒng)闡述勞動教育的內涵與外延，對高職院校勞動教育進行調查分析，提出“文化浸潤、四維提升”勞動教育模式，主要內容是營造具有鮮明特色的勞動教育校園文化氛圍，讓學生在潛移默化中接受勞動教育，幫助學生牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的勞動認知。