本書全面講述了水彩畫場景人物的基礎知識，并研究水彩畫面形式語言要素的個性化表達，揭示了場景與人物的創(chuàng)作路徑與方法，最后是名師創(chuàng)作實踐的案例解析。教材從學生的實際需要出發(fā)，注重繪畫理論結合個性化繪畫語言的創(chuàng)作實踐，幫助學生掌握水彩畫場景人物的創(chuàng)作方法。通過教材引導學生探尋新時代主題性水彩畫場景人物創(chuàng)作。教材理論與實踐的知識體系是多年教學成果的總結。