全書共由五大部分18章內(nèi)容組成，擬在我校聚焦發(fā)展“新商科”背景下，聚焦學(xué)校教學(xué)改革熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，緊跟市場需求，以問題為導(dǎo)向，根據(jù)調(diào)查分析，探索一條適合會(huì)計(jì)類專業(yè)“專著融合”教育教學(xué)改革的有效實(shí)施路徑，并注重研究成果的實(shí)踐檢驗(yàn)和運(yùn)用，以早日形成會(huì)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)特色。