于俊道編著的《中南海里的博覽群書(紅墻里的領(lǐng)袖們)》以“還原歷史真實面目，講述偉人傳奇人生”為宗旨，以翔實可靠的資料，認(rèn)真客觀的編寫，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的體例，為您全面、真實地記錄偉人一生的方方面面，呈現(xiàn)更為清晰的中國偉人形象。意在如實地頌揚人民領(lǐng)袖，用他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和崇高品德去教育千千萬萬的革命后代，從而鼓舞年輕的一代奮發(fā)向上，在建設(shè)具有高度民主和高度文明的中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，發(fā)揮出更加積極的作用。
毛澤東：“活我照常干，書我也照常讀”
在東山學(xué)校，毛澤東知道了華盛頓、拿破侖、秦始皇、漢武帝
毛澤東：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”
“實意做事，真心求學(xué)”
“智囊”、“毛奇”
讀萬卷書，行萬里路
讀書是毛澤東的終身愛好
毛澤東讀書主張“四多”
不動筆墨不讀書
讀有字之書，也讀無字之書
毛澤東：讀史書可以知興衰
毛澤東：讀文學(xué)可以觀世情
毛澤東：讀哲學(xué)可以明是非
毛澤東：“我是在馬背上學(xué)的馬列主義”
毛澤東讀中國文史書
毛澤東：“活我照常干，書我也照常讀”
在東山學(xué)校，毛澤東知道了華盛頓、拿破侖、秦始皇、漢武帝
毛澤東：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”
“實意做事，真心求學(xué)”
“智囊”、“毛奇”
讀萬卷書，行萬里路
讀書是毛澤東的終身愛好
毛澤東讀書主張“四多”
不動筆墨不讀書
讀有字之書，也讀無字之書
毛澤東：讀史書可以知興衰
毛澤東：讀文學(xué)可以觀世情
毛澤東：讀哲學(xué)可以明是非
毛澤東：“我是在馬背上學(xué)的馬列主義”
毛澤東讀中國文史書
毛澤東最愛讀魯迅著作
毛澤東讀報章雜志
毛澤東學(xué)英語
黃炎培向毛澤東“逼債”
“為中華之崛起而讀書”
求學(xué)南開
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮
周恩來讀毛澤東詩詞的故事
周恩來讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟學(xué)（教科書）》
周恩來讀蘇聯(lián)小說《旅順口》
周恩來：“活到老、學(xué)到老”
入塾讀書
劉少奇的讀書生活
響應(yīng)毛澤東的讀書號召
病休假中堅持學(xué)習(xí)
充分利用時間學(xué)習(xí)
朱德：席先生的得意門生
朱德讀史書
對《共產(chǎn)黨宣言》新譯本的關(guān)懷
革命到老學(xué)習(xí)到老
鄧小平在廣安的學(xué)習(xí)生活
“油印博士”鄧小平
鄧小平的讀書生活
讀書立志
奮發(fā)有為的青年
“窯洞大學(xué)”的學(xué)習(xí)模范
陳云：“書是精神食糧，好東西”
陳云談讀書與看報
陳云：“知識分子‘不臭啊’”
陳云對整理古籍的指示
毛澤東與楊昌濟：“海內(nèi)人才，前程遠(yuǎn)大”
毛澤東贍養(yǎng)師母
毛澤東與徐特立：“一日為師，終身為父”
毛澤東與張干：“毛潤之，曠世雄才呀！”
不計前嫌尊袁老
毛澤東與黎錦熙：“黎老師，您好！”
毛澤東與李大釗：“我們是他們那一代人的學(xué)生”
毛澤東與陳獨秀：“五四運動的總司令”
毛澤東與張瀾：“神交已久”
毛澤東與胡適：“一時成了我的楷�！�
周恩來與嚴(yán)修的忘年交
周恩來與張伯苓的師生情
周恩來與小學(xué)老師高盤之：“沒有高老師的指導(dǎo)，我不會有今天”
劉少奇與黃錫類：“學(xué)生不能常來看您，請原諒！”
劉少奇與朱贊廷：永遠(yuǎn)忘不了的啟蒙老師
朱德與塾師席聘三先生
朱德與張瀾：“您的學(xué)生朱德同志”
朱德與劉壽川：師生情誼重如山
朱德與李根源：赤誠與共
朱德與蔡鍔：良師益友情意深
鄧小平與他的老師汪云松
譚詠春力保毛澤東就學(xué)東山
毛澤東與周世釗的63年純摯友誼
毛澤東與賀果的密切聯(lián)系
客觀評價章士釗
火腿情深
交友貴誠言無浮詞
周恩來與曹禺的深情厚誼
周恩來與王樸山的同窗之誼
周恩來與張鴻誥、任白濤：“以同學(xué)為兄弟”
周恩來與黃春谷：“是老同學(xué)的口氣，不落俗套”
劉少奇與肖勁光：同學(xué)·同志·戰(zhàn)友
劉少奇與羅章龍：歷史的記憶
劉少奇與賀執(zhí)圭：同學(xué)情誼重
朱德與兩位云南同窗
鄧小平“偷”錢義助同學(xué)
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