作者長期從事音樂理論研究，具有深厚的音樂理論知識；有30余年薩克斯管教學(xué)經(jīng)驗，且長期擔(dān)任上海的”薩克斯管考級”的評委。
作者從方便入門、有利提高出發(fā)，精心構(gòu)思、準(zhǔn)確選材、合理布局，三易其稿，歷時五年，完成本書。
技能、技巧配相應(yīng)的練習(xí)曲、樂曲，同時與樂理知識有機結(jié)合，使教學(xué)既扎實，又具針對性。
本書練習(xí)曲、樂曲豐富；部分有難度的曲目附有練習(xí)提示，方便學(xué)生掌握技術(shù)要領(lǐng)，也有利于對音樂的理解。
樂譜行距適中，美觀大方；中小練習(xí)曲、樂曲不翻頁，方便練習(xí)。
本書宗旨是為薩克斯管愛好者提供一本較為全面、實用、易學(xué)的薩克斯管教材，以幫助他們能更好地學(xué)習(xí)和掌握薩克斯管吹奏。本書共分以下特點。一、本書完全根據(jù)薩克斯管教師與學(xué)生要求編寫：一課一要求，課課有練習(xí)，由淺入深。編排上更注重循序漸進的教學(xué)原則，以單元為段落，階梯式布局結(jié)構(gòu)，具有明顯的階梯性；二、為了方便和準(zhǔn)確掌握技術(shù)，對相關(guān)技術(shù)配有示范照片；三、技術(shù)、樂理與練習(xí)曲、樂曲有機結(jié)合，有利于完整學(xué)習(xí)和掌握，具有同步性；四、練習(xí)曲、樂曲的選擇從有利于學(xué)習(xí)和提高演奏技術(shù)出發(fā)，既然考慮到教學(xué)的需要，又照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，具有針對性，同時又考慮到可聽性。五、在版面的編排上，充分考慮到學(xué)習(xí)的方便，練習(xí)曲和樂曲盡量做到排在一面上。
李梅云，上海藝術(shù)研究所音樂研究副研究員，《中國戲曲志·上海卷》編委、《中國越劇大典》編委。1960年考入上海管樂團學(xué)館，師從王承裕，1963年畢業(yè)后擔(dān)任上海管樂團專業(yè)薩克斯管演奏員，1979年進上海藝術(shù)研究所從事音樂理論研究，同時開始薩克斯管教學(xué)。20世紀(jì)90年代初起，
一、薩克斯管基本知識
（一）薩克斯管簡介
（二）薩克斯管的構(gòu)造及音域
1.薩克斯管的構(gòu)造
2.薩克斯管的音域
二、入門訓(xùn)練
第一課
1.吹奏姿勢
2.手形
3.呼吸
�。�1）胸腹式呼吸練習(xí)法
�。�2）吸氣時應(yīng)注意的事項
�。�3）呼氣時應(yīng)注意的事項
4.換氣
5.口形 一、薩克斯管基本知識
（一）薩克斯管簡介
（二）薩克斯管的構(gòu)造及音域
1.薩克斯管的構(gòu)造
2.薩克斯管的音域
二、入門訓(xùn)練
第一課
1.吹奏姿勢
2.手形
3.呼吸
�。�1）胸腹式呼吸練習(xí)法
�。�2）吸氣時應(yīng)注意的事項
�。�3）呼氣時應(yīng)注意的事項
4.換氣
5.口形
6.練習(xí)
第二課
1.吹嘴發(fā)音練習(xí)
�。�1）發(fā)音練習(xí)步驟
�。�2）發(fā)音練習(xí)時應(yīng)注意的事項
2.樂理常識（一）
（1）五線譜
�。�2）譜號
（3）小節(jié)、小節(jié)線、終止線
�。�4）音名、唱名和音程
�。�5）音符的名稱和時值
�。�6）休止符的名稱和時值
�。�7）拍號
3.練習(xí)
第三課
1.中、低音區(qū)B、A、G、C音的發(fā)音及指法
2.練習(xí)
第四課
1.連音
2.練習(xí)
第五課
1.低音區(qū)F、E、D、C、B音的發(fā)音及指法
2.樂理常識（二）
附 點二分音符
3.練習(xí)
第六課
1.中音區(qū)D、E、F、G音的發(fā)音及指法
2.練習(xí)
3.樂曲
輕舟蕩漾
雪絨花
歡樂頌
第七課
1.中、高音區(qū)A、B、C、D音的發(fā)音及指法
2.樂理常識（三）
（1）常用反復(fù)記號
�。�2）延長音記號
3.練習(xí)
4.樂曲
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歌劇《風(fēng)流寡婦》、選段
奧拉麗
第八課
第九課
第十課
第一單元復(fù)習(xí)
三、基本技術(shù)訓(xùn)練
四、其他各調(diào)音階練習(xí)
五、總復(fù)習(xí)
附錄：指法表
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