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試驗設計與統(tǒng)計方法 
定 價：28 元
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《全國高職高專生物類課程“十二五”規(guī)劃教材：試驗設計與統(tǒng)計方法》的編寫是為了滿足高職高專生物類專業(yè)的人才培養(yǎng)和高職高專院校課程改革的需要。在編寫過程中，破除傳統(tǒng)的教材編寫體例，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以現代農業(yè)科學試驗的工作全過程為主線，從植物生產、育種等崗位的典型工作任務人手，打破學科的系統(tǒng)性與完整性，按照由簡單到復雜，循序漸進的認知過程，進行教材內容的選取和設計，體現出“教、學、做”合一。同時將農作物種子繁育員國家職業(yè)標準有機地融入教材體系中，增加教材的職業(yè)性和實用性。
本教材設置試驗設計與統(tǒng)計方法概論、試驗設計與實施、試驗資料整理與統(tǒng)計假設檢驗、試驗結果分析、試驗總結（科技論文）撰寫等5個學習項目共16個學習性工作任務和16個技能性工作任務，各學習項目的學習性工作任務和技能性工作任務高度融合，體現“教、學、做”合一的特點，各項目均包括教學目標、項目描述、學習性工作任務（或技能性工作任務）、項目回顧和自測訓練等內容。 《全國高職高專生物類課程“十二五”規(guī)劃教材：試驗設計與統(tǒng)計方法》除可作為高職高專院校設施農業(yè)科學與工程、中草藥、園林、園藝、草業(yè)、食藥用菌、生物技術、植物保護等生物類相關專業(yè)教學用書外，也可作為中等職業(yè)技術學校及各類成人教育相關專業(yè)的教學用書，還可供廣大農業(yè)科研人員、現代農業(yè)技術推廣人員等生物技術科技工作者及愛好者參考。
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