《閱讀評價》由J.CharlesAlderson所著，從英語語言教學(xué)的理論和實踐兩個層面為英語教師的教學(xué)實踐提供理論指導(dǎo)，并為英語教師的在職教育和終生職業(yè)發(fā)展提供豐富的資源，可以作為英語教師專業(yè)化教育與發(fā)展和英語專業(yè)研究生教育的教材，供在職英語教師和英語語言教學(xué)研究者，尤其是英語專業(yè)的研究生學(xué)習(xí)使用。
導(dǎo)讀SeriesEditor'sPrefaceAcknowledgementsAbbreviationsCHAFTER ONE The nature of readingCHAPTER TWO Variables that affect the nature of readingCHAPTER THREE Research into the assessment of readingCHAFIER FOUR The reader：defining the construct of reading abilityCHAPTER FIVE A framework for test designCHAPTER SIX Tests in the real world：test purposesCHAPTER SEVEN Techniques for testing readingCHAPTER EIGHT The development of reading abilityCHAPTERNINE ThewayforwardAssessing the interaction between reader and text：processes andstrategiesBibliographyIndex
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