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青少年快樂成長必讀叢書:有趣的科技小實驗
1.培養(yǎng)學生的觀察能力,激發(fā)學生的學習興趣。興趣是最好的老師,是影響學習積極性的最直接的因素。
2.把抽象的概念變得直觀化、具體化。 3.培養(yǎng)學生的實驗技能和創(chuàng)新意識。在知識經(jīng)濟的社會中人的最重要的素質(zhì)是創(chuàng)新能力,因此在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識尤為重要。 4.采用多種實驗方法,培養(yǎng)動手能力,讓實驗從生活中來,引導學生從身邊的自然和生活現(xiàn)象開始,探索和認識物理知識和研究方法,并以此聯(lián)系實際、觀察社會。
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