《孔子教拼音：語文通論》收錄了周有光先生近年來有關(guān)語言學(xué)、文字學(xué)的文章24篇，全面總結(jié)了周老對(duì)語言文字長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的思考。
作為中國文字改革的推動(dòng)者、《漢語拼音方案》的主要?jiǎng)?chuàng)制人，周老親歷親睹了中國語文現(xiàn)代化的風(fēng)風(fēng)雨雨，這就使得周老能夠以深入淺出的語言，為我們栩栩如生地描述由廢除繁體字、中文拉丁化激起的論戰(zhàn)場面，有理有據(jù)地論證語文改革為今天的生活帶來的便利，妙趣橫生地揭示語言文字與文化背景之間的互動(dòng)關(guān)系。
在輕松的閱讀中，語言學(xué)、文字學(xué)不再是枯燥的學(xué)問，重新散發(fā)出了我們習(xí)焉不察、日用而不知的文化魅力。
內(nèi)容豐富、開拓視野、啟發(fā)思考：收入本書中的文章涉及了中國現(xiàn)代語文的各個(gè)方面，包括語言、文字、拼音的現(xiàn)代改革的歷史背景與發(fā)展前景，讀者可以通過閱讀這本小書迅速了解中國現(xiàn)代語文的幾本面貌。 兼顧知識(shí)性與趣味性，于消遣中增益見聞：本書保持了作者一貫的幽默風(fēng)格，常常從生活小事入手，闡述語文變革對(duì)人們生活的深遠(yuǎn)影響，讀者可以在輕松閱讀中增長知識(shí)。
周有光（1906年1月13日－），原名周耀平，起先“周有光”是他的筆名，“有光”后來成為他的號(hào)。生于中國江蘇常州，中國語言學(xué)家、文字學(xué)家，通曉漢、英、法、日四種語言。周有光青年和中年時(shí)期主要從事經(jīng)濟(jì)、金融工作，作過經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，1955年，他的學(xué)術(shù)方向改變，開始專職從事語言文字研究，曾參加并主持?jǐn)M定《漢語拼音方案》（1958年公布），幾十年來一直致力于中國大陸的語文改革。作家沈從文是他的連襟。
01從“胡琴”變?yōu)椤皣鴺贰闭f起
02 漢字的技術(shù)性和藝術(shù)性
03 《漢語拼音·文化津梁》序言
04 三原則和三不是
05 孔子教拼音
06 人類文字的鳥瞰
07 文字學(xué)的輪廓畫
08 字母學(xué)略說
09 什么是比較文字學(xué)
10 語文生活的歷史進(jìn)程
11 中國語文的時(shí)代演進(jìn)
12 語文現(xiàn)代化的先驅(qū)黎錦熙
13 中文拉丁化的創(chuàng)導(dǎo)人瞿秋白
14 龍蟲并雕的語言學(xué)家王力
15 幾個(gè)文字學(xué)問題 01從“胡琴”變?yōu)椤皣鴺贰闭f起
02 漢字的技術(shù)性和藝術(shù)性
03 《漢語拼音·文化津梁》序言
04 三原則和三不是
05 孔子教拼音
06 人類文字的鳥瞰
07 文字學(xué)的輪廓畫
08 字母學(xué)略說
09 什么是比較文字學(xué)
10 語文生活的歷史進(jìn)程
11 中國語文的時(shí)代演進(jìn)
12 語文現(xiàn)代化的先驅(qū)黎錦熙
13 中文拉丁化的創(chuàng)導(dǎo)人瞿秋白
14 龍蟲并雕的語言學(xué)家王力
15 幾個(gè)文字學(xué)問題
16 漢字在人類文字史上的地位
17 漢字性質(zhì)和文字類型
18 語文規(guī)劃和社會(huì)建設(shè)
19 三個(gè)國際語言問題
20 記兩次語文現(xiàn)代化國際會(huì)議
21 彝文的規(guī)范化
22 土耳其的文字拉丁化
23 英語是怎樣成為國際共同語的？
24 文房四寶古今談
周有光著作單行本目錄
出版后記
書單推薦
