計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試由國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)，其主要的政策文件是由人事部和信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)的《計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試暫行規(guī)定和實(shí)施辦法》（國人部發(fā)[2003]39 號(hào)）。計(jì)算機(jī)軟件考試從2004 年起納入全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度的統(tǒng)一規(guī)劃，并且計(jì)算機(jī)類專業(yè)技術(shù)人員的職稱一律采用以考代評(píng)的方式，取消了學(xué)歷和資歷的限制�？荚嚭细窦纯色@聘助理工程師、工程師或高級(jí)工程師職務(wù)。
　　信息系統(tǒng)管理工程師考試是軟考中級(jí)考試的一種，凡是通過信息系統(tǒng)管理工程師考試者，即可認(rèn)定為計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)中級(jí)工程師職稱，由用人單位直接聘任，享受中級(jí)工程師待遇。信息系統(tǒng)管理工程師是具備計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息安全知識(shí)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)、信息系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行管理知識(shí)、信息系統(tǒng)管理應(yīng)用技術(shù)（系統(tǒng)管理計(jì)劃、系統(tǒng)管理、資源管理、故障管理、安全管理、性能管理、系統(tǒng)維護(hù)、系統(tǒng)轉(zhuǎn)換、開發(fā)環(huán)境管理、與運(yùn)行管理有關(guān)的系統(tǒng)評(píng)價(jià)、對(duì)系統(tǒng)用戶的支持）、標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、專業(yè)英語基礎(chǔ)講解能力的綜合型人才，也是目前社會(huì)上急需的技術(shù)型人才。從職業(yè)規(guī)劃的方向來審視，通過信息系統(tǒng)管理工程師考試也是進(jìn)階高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師的路徑。

本書特點(diǎn)
　　本書深入研究應(yīng)試規(guī)律，緊扣軟考大綱，按照大綱對(duì)歷年考試真題所考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類總結(jié)，并且進(jìn)行分析、講解，將所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延伸、擴(kuò)充，融會(huì)貫通，幫助考生總結(jié)解題技巧和解典型題目的方法，并且應(yīng)用到考試中，真正做到舉一反三。通過本書的學(xué)習(xí)，考生可以清晰地把握命題思路，掌握知識(shí)點(diǎn)在試題中的變化，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際解題過程中，提高應(yīng)試能力，并提高考試通過的概率。

讀者群
　　本書對(duì)于以下類型的人最有價(jià)值。
　�。�1）信息系統(tǒng)管理崗位的從業(yè)人員。促進(jìn)其通過考試，自我增值，實(shí)現(xiàn)資質(zhì)的提升。
　�。�2）經(jīng)驗(yàn)豐富的CTO 。提供案例參考，幫助其開展工作與技術(shù)培訓(xùn)。
　�。�3）計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。以考促學(xué)，使其迅速融入全真環(huán)境，獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，升華學(xué)習(xí)思路，構(gòu)建自己的知識(shí)體系。
　�。�4）計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)教師。開拓視野，作為教學(xué)與工作的參考書。
　　信息系統(tǒng)管理工程師考試試題分類精解

本書結(jié)構(gòu)
　　本書將信息系統(tǒng)管理工程師考試的歷年全部真題在14 個(gè)章節(jié)中進(jìn)行分類精解，每個(gè)章節(jié)都包括以下三部分內(nèi)容。
　�。�1）考點(diǎn)導(dǎo)航。將考點(diǎn)一一列出，對(duì)該部分試題的特點(diǎn)、歷年考試的分值、比重進(jìn)行比較分析，便于考生把握考點(diǎn)的分布情況，做到有的放矢。
　�。�2）歷年真題解析。對(duì)每道真題都進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的分析、延伸和輻射，并且介紹了多種解題方法，考生只要仔細(xì)研讀試題解析，無論該知識(shí)點(diǎn)在試題中如何變化，都能把握同類題的解題要領(lǐng)，輕松得分。
　�。�3）命題趨勢(shì)分析。從縱向（知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容和領(lǐng)域）和橫向（同類同級(jí)別考試的試題）進(jìn)行分析總結(jié)。此外，有可能在今后的試題中結(jié)合實(shí)際，拓寬命題方向，作者在本書中拋磚引玉，列舉若干試題供考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)、拓展和思考，全面把握命題趨勢(shì)。

致謝
　　在本書出版之際，要特別感謝清華大學(xué)出版社在本書的出版過程中給予的支持和幫助。本書在編寫過程中，引用了歷年考試試題，參考了許多相關(guān)的書籍和資料，編者在此對(duì)這些參考文獻(xiàn)的作者表示真誠的感謝。
　　由于編者學(xué)識(shí)有限，書中難免有不妥之處，誠摯地希望專家和讀者批評(píng)、指正和幫助，
　　以便改進(jìn)和提高。最后，祝愿各位考生順利通過信息系統(tǒng)管理工程師考試！ 祝愿我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件產(chǎn)業(yè)不斷出現(xiàn)新的騰飛點(diǎn)！
　　李振華　浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013 年2 月