本教材根據(jù)高職教育“以應(yīng)用為主旨”和“以培養(yǎng)提高學生實際操作能力為中心”的教學思想進行編寫。教材在內(nèi)容安排上，堅持針對性、實用性原則，專業(yè)理論知識以必需夠用為度，重點培養(yǎng)學生的應(yīng)用操作能力，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為出發(fā)點和追求目標。

　　本教材是專為高職高專會計電算化課程教學而編寫，具有下列特點：

　　1．理論與實踐相結(jié)合，以實踐為主。會計電算化是一門實踐性較強的課程，尤其對于高職高專層次來說，培養(yǎng)的是應(yīng)用型技術(shù)人才，更加重視學生在學習過程中動手能力的培養(yǎng)，所以教材以“理論夠用”為原則，重點放在提高學生的實際操作能力上。

　　2．以項目教學為重點，培養(yǎng)學生職業(yè)能力。本教材根據(jù)會計工作不同崗位要求設(shè)計了十二個學習單元，每個學習單元又結(jié)合能力培養(yǎng)的要求設(shè)計了不同的學習模塊，每個模塊又細分為若干個實訓任務(wù)，以此來深化學生會計電算化職業(yè)能力的培養(yǎng)。　

　　3．按職業(yè)崗位能力需要設(shè)計并安排實訓項目，教材圍繞綜合實訓項目展開。針對會計電算化工作的需要，基于實際工作要求來設(shè)計綜合實訓項目，此綜合項目要包括會計電算化分項實訓項目，貫穿課程內(nèi)容。

　　4．教材選用目前國內(nèi)應(yīng)用面最廣的用友ERP-U8，系統(tǒng)介紹各個模塊的主要功能、應(yīng)用，并且配備了完整的實訓項目資料，能夠較好地滿足會計電算化實訓教學的需要。

　　本教材適宜作為高職院校財經(jīng)類會計電算化專業(yè)和會計專業(yè)教學用書，也可作為廣大財會人員電算化培訓和電算化考證自學用書。