第一章 國(guó)外圖書(shū)館法內(nèi)容演變趨勢(shì)研究
第一節(jié) 適用于圖書(shū)館的技術(shù)措施規(guī)避例外現(xiàn)狀剖析
第二節(jié) 美丹韓印四國(guó)圖書(shū)館法比較分析
第三節(jié) 國(guó)外圖書(shū)館法演變特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)圖書(shū)館法的啟示
第四節(jié) 國(guó)外圖書(shū)館法內(nèi)容發(fā)展演變之法理剖析——以美國(guó)、丹麥、韓國(guó)為佐證

第二章 在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)閱讀的接受行為及其影響研究
第一節(jié) 上海地區(qū)在校大學(xué)生手機(jī)閱讀使用行為分析
第二節(jié) 在校大學(xué)生手機(jī)閱讀使用與滿(mǎn)足分析——以上海地區(qū)為例
第三節(jié) 高校圖書(shū)館如何推廣手機(jī)閱讀——基于對(duì)在校大學(xué)生手機(jī)閱讀的調(diào)查結(jié)果

第三章 嵌入研究生學(xué)位論文研究過(guò)程的信息素養(yǎng)教育研究
第一節(jié) 信息素養(yǎng)研究領(lǐng)域全景分析——以1990-2009年SCI、SSCI和A&HCI發(fā)表論文為例
第二節(jié) 嵌入中科院研究生學(xué)位論文研究過(guò)程的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究
第三節(jié) 嵌入學(xué)位論文撰寫(xiě)過(guò)程的信息素質(zhì)教育研究
第四節(jié) 研究生開(kāi)題之信息技能導(dǎo)航研究——以生命科學(xué)研究生開(kāi)題為例

第四章 面向農(nóng)村的政策信息服務(wù)及模式研究
第一節(jié) 面向農(nóng)村的政策信息服務(wù)模式研究
第二節(jié) 農(nóng)村政策信息服務(wù)需求的調(diào)查與分析
第三節(jié) 農(nóng)村政策信息服務(wù)狀況調(diào)查分析
第四節(jié) “三農(nóng)”政策信息服務(wù)建設(shè)的研究——基于31個(gè)省級(jí)農(nóng)業(yè)政務(wù)信息網(wǎng)的調(diào)查

第五章 基于成熟度視角的機(jī)構(gòu)庫(kù)評(píng)價(jià)模型構(gòu)建及應(yīng)用研究
第一節(jié) 國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)庫(kù)評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀述評(píng)
第二節(jié) 機(jī)構(gòu)庫(kù)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵問(wèn)題研究
第三節(jié) 基于成熟度視角的機(jī)構(gòu)庫(kù)評(píng)價(jià)研究

第六章 公益性信息資源開(kāi)發(fā)利用的長(zhǎng)效機(jī)制與服務(wù)創(chuàng)新研究
第一節(jié) 我國(guó)公益性信息資源開(kāi)發(fā)利用的發(fā)展現(xiàn)狀與業(yè)務(wù)模式
第二節(jié) 公益性信息機(jī)構(gòu)信息資源開(kāi)發(fā)利用的模式創(chuàng)新研究
第三節(jié) 我國(guó)公益性信息機(jī)構(gòu)信息資源開(kāi)發(fā)利用的模式創(chuàng)新——對(duì)首都圖書(shū)館“十二五”發(fā)展的案例分析
第四節(jié) 企業(yè)參與公益性信息資源開(kāi)發(fā)利用的發(fā)展現(xiàn)狀與
長(zhǎng)效機(jī)制研究

第七章 基于市場(chǎng)導(dǎo)向的管理咨詢(xún)公司知識(shí)轉(zhuǎn)移研究
第一節(jié) 知識(shí)密集型服務(wù)活動(dòng)視角下的創(chuàng)新能力建設(shè)——以咨詢(xún)企業(yè)為例
第二節(jié) 面向知識(shí)轉(zhuǎn)移的咨詢(xún)公司檔案信息管理研究
第三節(jié) 我國(guó)管理咨詢(xún)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析研究

第八章 CCld及其對(duì)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)出版產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)整的影響研究
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