好酒是釀出來(lái)的，好孩子是教出來(lái)的。每個(gè)長(zhǎng)輩，包括孩子的家長(zhǎng)、老師及親人，都是一部不成文的教育學(xué)，以自己的言行教育和影響孩子。只有健康的家庭、健康的家長(zhǎng)、健康的老師，才能教出健康的孩子。
　　《撈月亮》一書(shū)中的外公、外婆、老師、阿皓、猴子、蕾蕾等，都是似曾相識(shí)的人物，他們的身影隨處可見(jiàn)。本書(shū)通過(guò)形象生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩鮮活的描寫(xiě)，不自覺(jué)地將讀者融入作品的故事氛圍，品味著作者的用心和角色的境遇，并由此獲得對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟。