金融市場(chǎng)從來(lái)不乏驚濤駭浪，一直吸引著眾多關(guān)注者的眼球。2008年9月15日，全世界的目光又一次聚焦在美國(guó)華爾街。因?yàn)楫?dāng)日美國(guó)第四大投資銀行——雷曼兄弟公司申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)，世界著名的美國(guó)第三大投資銀行——美林證券公司被美國(guó)銀行收購(gòu)。受此影響，紐約股市三大股指（道瓊斯30種工業(yè)股票平均價(jià)格指數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)普爾500種股票指數(shù)以及納斯達(dá)克綜合指數(shù)）15日巨幅下挫，創(chuàng)下“9·11”事件以來(lái)的最大單日跌幅。有人說(shuō)這是“百年一遇的大地震”，也有人用“金融風(fēng)暴”或“颶風(fēng)”來(lái)比喻這場(chǎng)危機(jī)。對(duì)于處于這次金融風(fēng)暴中心的人們來(lái)講，這天確實(shí)是一個(gè)刻骨銘心的日子。人們?cè)跓嶙h雷曼兄弟公司為什么會(huì)倒閉，美國(guó)排名前五的投資銀行瞬間消失以及美國(guó)政府的金融監(jiān)管不力等問(wèn)題的同時(shí)，也不得不思考以下問(wèn)題：到底什么是金融市場(chǎng)？它包含哪些內(nèi)容？金融市場(chǎng)的參與者是誰(shuí)？他們?cè)诮鹑谑袌?chǎng)上做什么？從目前的發(fā)展趨勢(shì)看，今后金融市場(chǎng)還會(huì)出現(xiàn)哪些發(fā)展潮流？在這個(gè)“看不見(jiàn)的手”的發(fā)展過(guò)程中是否需要“看得見(jiàn)的手”進(jìn)行監(jiān)管？
　　帶著這一系列問(wèn)題，這本《金融市場(chǎng)學(xué)》教材試圖從金融市場(chǎng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用出發(fā)，從投資轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)蓄的角度首先對(duì)金融市場(chǎng)的構(gòu)成、子市場(chǎng)分類(lèi)、金融市場(chǎng)的功能以及最新發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。然后，對(duì)金融市場(chǎng)的各子市場(chǎng)——貨幣市場(chǎng)、股票市場(chǎng)、債券市場(chǎng)、投資基金市場(chǎng)、外匯市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、保險(xiǎn)市場(chǎng)、衍生工具市場(chǎng)、資產(chǎn)證券化市場(chǎng)以及風(fēng)險(xiǎn)與收益理論等內(nèi)容進(jìn)行具體介紹，目的是通過(guò)這些內(nèi)容的介紹使讀者能夠?qū)鹑谑袌?chǎng)的各子市場(chǎng)有一個(gè)全面了解。最后，從監(jiān)管的角度分析監(jiān)管金融市場(chǎng)的動(dòng)因、金融市場(chǎng)監(jiān)管的理論依據(jù)及其重要意義、金融市場(chǎng)監(jiān)管的內(nèi)容和手段、金融市場(chǎng)監(jiān)管的制度變遷，以及在全球化背景下進(jìn)行國(guó)際監(jiān)管合作的必要性等。
　　自從1990年從事金融市場(chǎng)學(xué)教學(xué)工作以來(lái)，我曾經(jīng)先后多次與毛英、鄧彤、王小霞等合作，編寫(xiě)過(guò)不同版本的《金融市場(chǎng)學(xué)》教材，每一次編寫(xiě)完畢都會(huì)從中學(xué)到不少東西，得到不少啟示，這是因?yàn)閺?979年改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的金融市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有、由小到大、從殘缺不全到逐漸完善的發(fā)展過(guò)程。最初的教材編寫(xiě)基本上是在連我本人也不知道股票交易是怎么回事的情況下完全介紹國(guó)外金融市場(chǎng)的內(nèi)容，因?yàn)橹袊?guó)那時(shí)候連一個(gè)股票交易所都沒(méi)有，充當(dāng)市場(chǎng)發(fā)行和交易主角的國(guó)債還主要以黑市交易為主。后來(lái)，隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展，可以寫(xiě)進(jìn)教材中的內(nèi)容不斷豐富，因?yàn)橹袊?guó)金融市場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中那些活生生的案例就是最好的教材。
　　這次教材編寫(xiě)又面臨一個(gè)特殊的歷史背景：在中國(guó)金融市場(chǎng)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，我們?cè)瓉?lái)認(rèn)為是成熟市場(chǎng)的代表——美國(guó)卻發(fā)生了歷史上最為嚴(yán)重的金融危機(jī)。這一特殊的歷史事件不僅顛覆了我們頭腦中既存的很多傳統(tǒng)觀念，也使我們反思過(guò)去教材編寫(xiě)中很多既定的模式或觀點(diǎn)，從而使得這本教材的編寫(xiě)風(fēng)格和內(nèi)容都大有改變。我們?cè)诮榻B基本知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)添加背景知識(shí)、案例分析、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、最新進(jìn)展等欄目，不僅大大擴(kuò)展了介紹金融市場(chǎng)基本知識(shí)的范疇，也使讀者能夠?qū)⒒局R(shí)與現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，掌握知識(shí)更牢靠，更能提高讀者思考、分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
　　作為主編，我首先感謝北京師范大學(xué)出版社給予我們的這個(gè)好機(jī)會(huì)，能夠使我們?cè)诔浞纸涣魉枷氲那疤嵯赂魉酒渎�，認(rèn)真編寫(xiě)好每一章的內(nèi)容。其次，特別應(yīng)當(dāng)感謝的是戴軼編輯，正是她的及時(shí)聯(lián)系和有效溝通使得本書(shū)的出版工作效率很高，進(jìn)展順利。
　　全書(shū)共分為12章，在編寫(xiě)中各章的具體分工如下：第1章、第11章：沈悅（西安交通大學(xué)）；第2章、第7章：毛英（西安交通大學(xué)）；第3章、第12章：王小霞（西安財(cái)經(jīng)學(xué)院）；第4章、第6章：鄧彤（陜西廣播電視大學(xué)）；第5章：史冬梅（西安交通大學(xué)城市學(xué)院）；第8章：李小麗（西安歐亞學(xué)院）；第9章：于志慧（安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)）；第10章：彭莉戈（西安財(cái)經(jīng)學(xué)院）。