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學習的智慧 《學習的智慧》是作者杜克丁在總結(jié)自己學習體會、借鑒他人學習經(jīng)驗的過程中產(chǎn)生的,作者注意從 根本上、總體上審視學習中的問題,這使書中很多文章帶有哲學味兒,這也是它不同于一般學習書籍的地 方。 本書所說的學習不是狹義的學校學習,而是人們在生命過程中獲得個體經(jīng)驗的過程,是廣義的學習。 全書由一百多篇文章構(gòu)成,看起來零散,其實不然, 因為它們都是圍繞“為什么學、學什么、怎樣學”展開的,具有很強的針對性。其針對的是在校生學習中 普遍存在的疑惑與問題,針對的是目前社會上人們學 習中的問題,具有較強的可讀性。 《學習的智慧》特別適合大、中、專學生閱讀,對于學生家長也不無裨益;當然,作為同行的教師, 也能從中得到有益的幫助。
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