《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：基礎(chǔ)日語(yǔ)口語(yǔ)教程3》由三個(gè)單元構(gòu)成。內(nèi)容主要包括同學(xué)們籌劃和參加與日本大學(xué)生的交流活動(dòng)、參加各種面試活動(dòng)、組織并實(shí)施辯論賽等。
　　各單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排如下：
　　第一單元通過(guò)籌劃和參加與日本大學(xué)生的交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)使用日語(yǔ)講解日程安排，商討交流活動(dòng)的具體環(huán)節(jié)；通過(guò)展示傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)伴隨動(dòng)作使用日語(yǔ)講解某種技藝；通過(guò)導(dǎo)游名勝古跡，學(xué)習(xí)針對(duì)不同景點(diǎn)進(jìn)行有特色的導(dǎo)游。這些學(xué)習(xí)有利于為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
　　第二單元通過(guò)觀察打工面試，熟悉面試的基本形式和內(nèi)容；通過(guò)觀察求職面試，學(xué)習(xí)如何更加深入地剖析自我、樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)；通過(guò)觀察留學(xué)面試和研究生面試，了解如何準(zhǔn)備留學(xué)和考研。這個(gè)單元的學(xué)習(xí)有利于為不遠(yuǎn)的將來(lái)制訂人生規(guī)劃，為參加各種面試做好準(zhǔn)備。
　　第三單元通過(guò)觀察一場(chǎng)辯論賽的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)如何從正反兩方面思考問(wèn)題，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，擺事實(shí)講道理，展開(kāi)邏輯清晰并具有說(shuō)服力的辯論。這種訓(xùn)練有助于最終實(shí)現(xiàn)思維與語(yǔ)言表達(dá)的同步提升。
　　為了便于同學(xué)們了解各個(gè)專題的基礎(chǔ)知識(shí)和特點(diǎn)，各課還穿插了相關(guān)的小知識(shí)專欄和師生交流專欄。