《從原型效應(yīng)的視角談?wù)J知語境對言語交際的制約》首先界定了原型、典型、認(rèn)知語境及其原型效應(yīng)等概念，然后探討了認(rèn)知語境及其原型效應(yīng)的幾個(gè)基本特征，區(qū)分了三類不同性質(zhì)的相似性，并確定了典型的兩條標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，從原型效應(yīng)的視角，進(jìn)一步探討了言內(nèi)和言外要素構(gòu)成的認(rèn)知語境對一般或特殊言語交際的制約�！稄脑�型效應(yīng)的視角談?wù)J知語境對言語交際的制約》研究視角獨(dú)特新穎，語料詳實(shí)，論證有力，觀點(diǎn)鮮明并富有新意，對推動(dòng)認(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)等學(xué)科的發(fā)展具有積極的煮義。

    彭有明，男，文學(xué)博士，現(xiàn)為黃岡師范學(xué)院文學(xué)院教師，主要研究領(lǐng)域?yàn)檎J(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)等。

第1章 緒論
1.1 認(rèn)知語境的國內(nèi)外研究概說
1.1.1 國外認(rèn)知語境研究
1.1.2 國內(nèi)認(rèn)知語境研究
1.1.3 認(rèn)知語境的運(yùn)用
1.1.4 認(rèn)知語境內(nèi)涵的界定
1.1.5 小結(jié)
1.2 認(rèn)知語境的原型效應(yīng)研究回顧
1.2.1 原型理論研究概迷
1.2.2 認(rèn)知語境的原型效應(yīng)研究簡述
1.2.3 認(rèn)知語境范疇的非原型效應(yīng)研究
1.2.4 本書論點(diǎn)的提出
1.3 認(rèn)知語境原型效應(yīng)視角研究的學(xué)科背景
1.3.1 哲學(xué)背景
1.3.2 認(rèn)知心理學(xué)背景
1.3.3 認(rèn)知語言學(xué)背景
1.3.4 小結(jié)
1.4 研究的對象、意義、方法、語料來源和創(chuàng)新點(diǎn).
1.4.1 研究的對象和選題的意義
1.4.2 研究方法
1.4.3 語料來源
1.4.4 創(chuàng)新點(diǎn)

第2章 認(rèn)知語境的原型范疇觀
2.1 原型、典型和原型效應(yīng)概念的界定
2.1.1 對前人觀點(diǎn)的質(zhì)疑
2.1.2 原型、典型的界定
2.1.3 原型特征和典型的性質(zhì)及相互關(guān)系
2.2 認(rèn)知語境原型效應(yīng)概念的界定
2.2.1 語言本體要素構(gòu)成的認(rèn)知語境原型效應(yīng)
2.2.2 非語言本體要素構(gòu)成的認(rèn)知語境原型效應(yīng)
2.3 認(rèn)知語境原型效應(yīng)的基本特征
2.3.1 相似性
2.3.2 不平衡性
2.3.3 典型個(gè)體的常見性、常用性
2.3.4 小結(jié)
2.4 原型范疇的典型判斷標(biāo)準(zhǔn)
2.4.1 最多的范疇屬性
2.4.2 “得分相差的大小”和“所占百分比”
2.4.3 小結(jié)

第3章 語言本體要素構(gòu)成的認(rèn)知語境原型效應(yīng)
3.1 名詞性詞語
3.1.1 時(shí)間詞表達(dá)的確定性和模糊性
3.1.2 時(shí)間詞語理解的原型效應(yīng)
3.1.3 名詞性詞語理解的原型效應(yīng)對言語交際的制約
3.1.4 小結(jié)
3.2 動(dòng)詞性詞語
3.2.1 “來／去”的典型運(yùn)動(dòng)語義
3.2.2 “來／去”的運(yùn)動(dòng)事件框架及其原型效應(yīng)
3.2.3 “來／去”原型效應(yīng)對言語交際的制約
3.2.4 小結(jié)
3.3 陳述句
3.3.1 陳述句的原型效應(yīng)
……
第4章 非語言要素構(gòu)成的認(rèn)知語境原型效應(yīng)
第5章 特殊言語交際中的誰知語境原型效應(yīng)
第6章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄一：黃蓉人物特征的問卷調(diào)查
附錄二：主語省略的調(diào)查
附錄三：回答時(shí)間詢問的問卷調(diào)查
后記

    第5章分析了認(rèn)知語境對相聲抖包袱和腦筋急轉(zhuǎn)彎解答的制約，分析結(jié)果顯示，相聲演員充分使用各種言語表達(dá)來激活聽眾作為認(rèn)知語境的原型效應(yīng)中的非典型個(gè)體，從而使人一笑。而在解答腦筋急轉(zhuǎn)彎中，聽者應(yīng)充分激活自己作為認(rèn)知語境的原型效應(yīng)中的非典型個(gè)體，這是解答腦筋急轉(zhuǎn)彎的關(guān)鍵。
    對特殊言語交際的分析表明，為了達(dá)到某種特殊的交際目的，就必須加強(qiáng)典型認(rèn)知語境的利用或非典型認(rèn)知語境的激活。
    通過歸納上述3章12個(gè)小節(jié)的分論點(diǎn)，我們可以得出本書的論點(diǎn)：詞語、句類、語篇等語言要素，漢民族文化中的行為準(zhǔn)則、心理和價(jià)值觀等非語言要素，以及類比推理所表現(xiàn)的原型效應(yīng)，可以作為人們的認(rèn)知語境，對言語交際產(chǎn)生重要的制約作用；在言語交際中，在語境缺省的情況下，激活典型個(gè)體去理解或組織話語；在語境非缺省的情況下，人們總是根據(jù)當(dāng)時(shí)認(rèn)知語境的典型度，選取相應(yīng)典型度的表達(dá)方式進(jìn)行答話，或作相應(yīng)典型度的理解；但為了達(dá)到某種特殊的交際目的，就必須加強(qiáng)典型認(rèn)知語境的利用或非典型認(rèn)知語境的激活。
    6.2不足及進(jìn)一步討論
    認(rèn)知語境是指在言語交際中當(dāng)前輸入的信息，以及潛藏在這些信息背后的與話語理解有關(guān)的概念化或圖式化了的知識。前一種認(rèn)知語境，我們稱為臨時(shí)認(rèn)知語境，后一種認(rèn)知語境，我們稱為固定認(rèn)知語境。不過，本書主要探討的是概念化或圖式化了的固定認(rèn)知語境。這種固定認(rèn)知語境表現(xiàn)為一定的原型效應(yīng)。從語用的角度看，原型效應(yīng)中典型的確定應(yīng)根據(jù)是否享有最多的范疇屬性，或者“得分相差的大小”和“所占百分比”相結(jié)合這兩條標(biāo)準(zhǔn)。否則，比較容易出現(xiàn)偏差。即便如此，百分比也不是非常容易確定的，因?yàn)樵诔霈F(xiàn)得分相差很小的情況下，百分比就不太容易確定，這種情況還有待進(jìn)一步研究。
    ……