《唐代大詩(shī)人故事集:詩(shī)杰·王勃》用淺顯易懂的敘述,將詩(shī)人們的生平事跡、文學(xué)成就、性格愛(ài)好以及軼聞趣事等娓娓道來(lái),讓讀者在感受唐詩(shī)魅力的同時(shí),也能用自己的想象與思考,與這些偉大的詩(shī)人們成為朋友與知己,感受不一樣的人生。
《唐代大詩(shī)人故事集:詩(shī)杰·王勃》以最輕松的方式閱盡大詩(shī)人繁華一生。
第一章 才華初露
第二章 九歲作《漢書注指瑕》
第三章 從醫(yī)曹道真
第四章 上書劉祥道
第五章 海內(nèi)存知己
第六章 檄文獲罪
第七章 揮淚別長(zhǎng)安
第八章 山野識(shí)好友
第九章 綿州別薛華
第十章 相聚玄武山
第十一章 九九望鄉(xiāng)臺(tái)
第十二章 南江泛舟
第十三章 蒙冤入獄
第十四章 患難見真情
第十五章 南下探父
第十六章 名作出世
第十七章 一字千金
第十八章 魂歸南海
王勃出身于名門望族。其祖父王通,字沖淹,是隋末唐初的大學(xué)問(wèn)家。王通去世之后,他門下的弟子私下為他封了個(gè)謚號(hào)——“文中子”,這是取自《周易》中的“黃裳元吉,文在中也”一句,足可見其學(xué)問(wèn)之精深。王通本人不僅繼承了孔盂之說(shuō),而且在儒學(xué)方面也有著很深的造詣,并且還專注于創(chuàng)建河汾學(xué)說(shuō),對(duì)唐王朝后來(lái)的貞觀之治有著直接的重大影響。據(jù)說(shuō),在王通的家門上貼著一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:教衍河汾,門羅將相;下聯(lián)是:道存子集,名著隋唐;橫批日:道不在位。只可惜,在公元650年時(shí)王通就去世了。王勃若是能得到其祖父王通的言傳身教,其成就必定會(huì)更上一層樓。
王通次子名為王福峙,也就是王勃的父親。王福峙官路坎坷,一生當(dāng)中做了不少的官,從太常博士、雍州司工到交趾縣令,到最后的齊州長(zhǎng)史,官路磕磕絆絆,有升有貶。因此,王勃雖然出身于書香門第和官宦世家,但是家庭條件卻不是很優(yōu)越,沒(méi)有錦衣玉食,也沒(méi)有早已鋪好的飛黃騰達(dá)之路,但是這并沒(méi)有妨礙后來(lái)王勃事業(yè)上的成功。
王勃,字子安,山西絳州龍門人氏,也就是今天的山西省萬(wàn)榮縣。
王勃六歲的時(shí)候,就已經(jīng)聰慧過(guò)人,在作詩(shī)和做學(xué)問(wèn)上遠(yuǎn)超于一般孩童。
一日,王勃的父親路過(guò)王勃的窗前,透過(guò)窗子聽見王勃正在讀書,父親就隔著窗戶問(wèn)道:“子安啊,你在讀什么?”
王勃聽了父親的問(wèn)話,畢恭畢敬地回答:“父親,我正在讀古文!
父親笑了:“你可明白它的意思?是否只知其文不知其義?”
王勃聽到這就不服氣了,反駁道:“父親,休要小看我,我已經(jīng)能夠通曉它全篇的意思了!
父親聽后更是哈哈大笑,一眼瞅見王勃手里捧著一本《論語(yǔ)》,就說(shuō)道:“好,好,那你跟我說(shuō)說(shuō)這論語(yǔ)里面‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎’講的是什么意思?”
王勃見父親有心要考考自己,自己也想展現(xiàn)一下學(xué)識(shí),就回答道:“孔子認(rèn)為,把學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)時(shí)不時(shí)地好好溫習(xí)一下,這不也是一件值得高興的事情嘛?擁有志同道合的朋友,從遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)看望自己,這不也是一件令人身心愉悅的事情嘛?不因?yàn)樗瞬涣私庾约憾鷼,這才是君子的處世風(fēng)尚!孔子所說(shuō)的這些無(wú)非是告訴我們一種為人處世的道理,告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)、交友方面所應(yīng)該具有的一些素養(yǎng)?鬃邮墙艹龅拇笳軐W(xué)家、思想家、儒學(xué)家,他的一言一行,所流傳下來(lái)的名言警句都是值得我們好好學(xué)習(xí)鉆研的!
父親沒(méi)想到王勃小小年紀(jì)竟能如此完整地理解這儒學(xué)思想,不禁很是高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),倒還是有些見地,孺子可教也!
……