第一節(jié) 做個(gè)有底線(xiàn)的人 人受到震動(dòng)有種種不同：有的是在脊椎 骨上，有的是在神經(jīng)上，有的是在道德感受 上，而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán) 上。
     ——約翰·高而斯華綏 一個(gè)人不愛(ài)學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系，重要的是不能沒(méi)有底線(xiàn) 。
     對(duì)于李秉哲來(lái)說(shuō)，他的底線(xiàn)就是尊嚴(yán)，而他學(xué)習(xí) 的最初動(dòng) 力也來(lái)自于對(duì)底線(xiàn)的堅(jiān)守。
     三星創(chuàng)始人李秉哲，于1910年2月12日出生在當(dāng) 時(shí)屬于日 本殖民地的韓國(guó)，李秉哲的家鄉(xiāng)位于南部慶尚南道宜 寧郡，那 是一個(gè)寧?kù)o的小村落，離村子較近的兩個(gè)城市是晉州 和大邱。
     他的曾祖父和祖父都是當(dāng)?shù)赜忻�的鄉(xiāng)紳，他們樂(lè) 善好 施，很受人們尊重。富庶的鄉(xiāng)村少爺李秉哲自由自在 ，廣袤的 田野就是他最好的樂(lè)園。李秉哲有一個(gè)哥哥和兩個(gè)姐 姐，作為 家里最小的孩子他備受寵愛(ài)。如果不用去私塾念書(shū)， 李秉哲就 是天底下最幸福的孩子了。
     或許是因?yàn)樘�偏僻，整個(gè)村子只有一家私塾，而 且每天只 是重復(fù)背書(shū)，這讓李秉哲感覺(jué)太枯燥了，他就像是一 匹被拴在 馬廄的小野馬。7歲的李秉哲，一坐在教室里就想著 下課和放 學(xué)，因?yàn)樗桔永锝痰氖菨h字，對(duì)于他而言有點(diǎn)難，他 也不愿意 日復(fù)一日地面對(duì)古板的老先生。但是他又必須去上學(xué) ，否則就 要面對(duì)爸爸那張鐵青色的臉。
     在一般人眼里，李秉哲是身在福中不知福。他是 當(dāng)?shù)卮髴?hù) 人家的孩子，家里大片的良田每年都能收獲上萬(wàn)斤的 糧食，他 吃穿不愁，每天還可以背著書(shū)包輕松愉快地去上學(xué)。
    就連老師 也對(duì)李秉哲另眼相看，因?yàn)榇謇镂ㄒ坏乃桔泳褪抢畋?哲的爺爺 一手創(chuàng)辦的。私塾還是以爺爺?shù)拿�字命名的，叫文�?亭私塾。
     李秉哲雖然年紀(jì)小，但是他也能明白爺爺和父親 的苦 心，他知道爺爺和父親是不希望封閉的小山村永遠(yuǎn)這 樣落后才 出資興辦書(shū)院的�？墒撬�就是管不住自己，總是人在 課堂心不 在課堂。
     因?yàn)榧彝�條件優(yōu)越，李秉哲不用像那些窮人家里 的孩子 一樣為家里的生計(jì)擔(dān)憂(yōu)，他每天除了背書(shū)，就是肆無(wú) 忌憚地玩 耍，所以他成了一個(gè)孩子王。他每天都和小朋友們想 出各種各 樣的新游戲，一玩就玩到天黑，屁股總是被父親用藤 條打得舊 創(chuàng)未愈又添新傷。
     但是他漸漸有了改變，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)小朋友的眼睛 里多了些 鄙夷和幸災(zāi)樂(lè)禍的目光。
     原來(lái)私塾先生因?yàn)槔畋�哲祖父的關(guān)系總是格外照 顧李秉 哲，他經(jīng)常帶著恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣說(shuō)： “李秉哲，你怎么一點(diǎn)兒也不像文山先生的孫子 啊?你怎 么汶么不愛(ài)學(xué)習(xí)啊?” 每當(dāng)私塾先生這樣說(shuō)的時(shí)候，李秉哲就發(fā)現(xiàn)同學(xué) 們都用 異樣的眼神看著自己，還不懷好意地竊竊私語(yǔ)。那一 刻他感覺(jué) 他不再是平日里的孩子王，而是一個(gè)敗家子。李秉哲 覺(jué)得很丟 人，他暗暗發(fā)誓一定要挽回顏面。
     李秉哲決定要以最短的時(shí)間來(lái)證明自己不是學(xué)不 會(huì)，只是 不想學(xué)。私塾的課程并不難，小孩子都是從《千字文 》開(kāi)始學(xué) 起的。李秉哲上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，幾個(gè)月 就把他可 能要用一年時(shí)間學(xué)完的《千字文》學(xué)會(huì)了，所以他不 僅得到了 老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的欽佩，也為自己爭(zhēng)得了尊嚴(yán)。
     淘氣包也有底線(xiàn)，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，李秉哲 不畏懼 一切挑戰(zhàn)。少年李秉哲在各方面都很要強(qiáng)，他不想做 一個(gè)弱者 被別人恥笑。有時(shí)候與同伴玩耍輸?shù)艉�，他就�?huì)找原 因，如果 同伴耍無(wú)賴(lài)，他也會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，無(wú)論對(duì)方比他大多少 ，他都不 會(huì)退縮。他對(duì)原則的堅(jiān)持是一般小孩子難以做到的， 有時(shí)候?yàn)?了分出對(duì)錯(cuò)，他甚至?xí)�追到別人的家里。正是因?yàn)槔?秉哲有這 樣為人處世的原則，他才能在日后樹(shù)立自己的威嚴(yán)， 成為“三 犀”之王。
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