定 價(jià)：28 元
叢書(shū)名：全國(guó)高校公共選修課經(jīng)典系列叢書(shū)
- 作者：任秀蕾
- 出版時(shí)間：2013/12/1
- ISBN：9787566308962
- 出 版 社：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社
- 中圖法分類：J605.2
- 頁(yè)碼：235
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)鑒賞/全國(guó)高校公共選修課經(jīng)典系列叢書(shū)》以它獨(dú)特的斷代劃分，集中梳理了二十世紀(jì)上半葉我國(guó)總體的音樂(lè)繼承和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。并以通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行闡述，注重音樂(lè)的描繪性、情感性和寓意性，十分便于讀者由淺入深地進(jìn)入音樂(lè)的宏偉大廈。
寫(xiě)出一本通俗易懂的，教人如何去欣賞音樂(lè)的普及讀本，不是一件容易的事，或許寫(xiě)作的本身就是一次音樂(lè)的朝圣。我很欽佩任秀蕾等人在當(dāng)今中國(guó)音樂(lè)水平仍有待普及和提高的背景下，以十分投入的心態(tài)專注于這一繁重的寫(xiě)作任務(wù)，并使其新鮮出爐。
尼采曾經(jīng)這樣來(lái)談音樂(lè)，他說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè)的生活簡(jiǎn)直是一個(gè)錯(cuò)誤，一種苦難，一次流放”。這似乎不應(yīng)只是一位偉大哲學(xué)家的個(gè)人感悟，而是為所有熱愛(ài)生活的人說(shuō)的。一個(gè)人，當(dāng)他終身都以追求物質(zhì)生活的提高為目的，始終沒(méi)有打算去獲得真正理解音樂(lè)和欣賞音樂(lè)的“閑暇”和能力時(shí)，何不處在這樣的“一個(gè)錯(cuò)誤，一種苦難，一次流放”當(dāng)中。而對(duì)于一個(gè)社會(huì)，如果普遍缺乏音樂(lè)教育，音樂(lè)普及和高品位的音樂(lè)環(huán)境，何不等同于一種社會(huì)性的“錯(cuò)誤，苦難和流放”？解決這個(gè)人生的誤會(huì)，唯有使音樂(lè)自主和不自主地進(jìn)入到生活中，使挽救這種“錯(cuò)誤，苦難和流放”成為可能。
進(jìn)入音樂(lè)的大廈需要具備一些必備的條件，譬如欣賞的提供，欣賞內(nèi)容的組成，欣賞主體的理解能力、接受能力和感知水平等等，兩者如果錯(cuò)位，不相匹配，就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。但這不等于說(shuō)高深的音樂(lè)只適合有較高音樂(lè)素質(zhì)的人，粗俗、低劣的音樂(lè)只適應(yīng)音樂(lè)欣賞能力較低的人，正好相反，對(duì)于音樂(lè)素質(zhì)差的人，恰恰應(yīng)當(dāng)用好的音樂(lè)去催化和提高他們。我們應(yīng)當(dāng)注意到：用較好品質(zhì)的音樂(lè)去陶冶、訓(xùn)練音樂(lè)修養(yǎng)較差的人，始終是應(yīng)當(dāng)重視和堅(jiān)持的。不這樣做，初級(jí)音樂(lè)的普及和高深音樂(lè)之間始終存在著一條鴻溝。
這本《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)鑒賞》以它獨(dú)特的斷代劃分，集中梳理了二十世紀(jì)上半葉我國(guó)總體的音樂(lè)繼承和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。并以通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行闡述，注重音樂(lè)的描繪性、情感性和寓意性，十分便于讀者由淺入深地進(jìn)入音樂(lè)的宏偉大廈。從受眾面來(lái)看，它不僅可以為普通讀者、大學(xué)生，以及專業(yè)性較強(qiáng)者提供參考，也可以為中、小學(xué)較高層的欣賞者提供指導(dǎo)和入門服務(wù)。
上編 音樂(lè)欣賞準(zhǔn)備篇
第一章 音樂(lè)藝術(shù)的本質(zhì)
第一節(jié) 音樂(lè)的特征
第二節(jié) 音樂(lè)的功能
第三節(jié) 音樂(lè)的形式
第二章 音樂(lè)的類別及欣賞
第一節(jié) 音樂(lè)的類別
第二節(jié) 音樂(lè)欣賞
下編 中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)賞論
概述
第三章 中國(guó)近現(xiàn)代的傳統(tǒng)音樂(lè)論
第一節(jié) 說(shuō)唱和戲曲的風(fēng)云歷程
第二節(jié) 民間器樂(lè)的風(fēng)云歷程
第三節(jié) 新民歌的風(fēng)云歷程
第四章 中國(guó)近現(xiàn)代新音樂(lè)萌芽論
第一節(jié) 新軍樂(lè)、新軍歌
第二節(jié) 學(xué)堂樂(lè)歌
第五章 中國(guó)近現(xiàn)代新音樂(lè)聲樂(lè)論
第一節(jié) 群眾歌曲
第二節(jié) 藝術(shù)歌曲
第三節(jié) 合唱作品
第四節(jié) 兒童歌曲
第六章 中國(guó)近現(xiàn)代新音樂(lè)器樂(lè)論
第一節(jié) 民族器樂(lè)曲
第二節(jié) 西洋器樂(lè)曲
第七章 中國(guó)近現(xiàn)代新音樂(lè)歌劇論
第一節(jié) 兒童歌舞劇
第二節(jié) 話劇加唱
第三節(jié) 秧歌劇
第四節(jié) 新歌劇
參考文獻(xiàn)
（一）聲樂(lè)藝術(shù)的劃分
人聲按照不同的音色、不同的音域分為男高音、女高音、男中音、女中音、男低音、女低音和童聲。其中男高音又分為抒情男高音、戲劇男高音二種。前者的音色明朗、柔和、抒情而富有詩(shī)意，善于表達(dá)一些平穩(wěn)、舒緩的音樂(lè)情感，如《教我如何不想他》、《祖國(guó)，慈祥的母親》；后者聲音洪亮、有力，充滿英雄氣概，適合表現(xiàn)強(qiáng)烈的、對(duì)比性大的和激動(dòng)的音樂(lè)情感。如世界著名三大男高音之一的帕瓦羅蒂就是出色的戲劇男高音，他在歌劇《圖蘭朵》和《托斯卡》中都演唱過(guò)著名的歌劇詠嘆調(diào)。女高音分為抒情女高音、花腔女高音和戲劇女高音。抒情女高音聲音寬廣、清亮，音色柔美、秀麗，擅長(zhǎng)演唱抒情優(yōu)美的歌唱性旋律，表達(dá)細(xì)膩、詩(shī)意的情感。如大家熟悉的歌曲《踏雪尋梅》、《我愛(ài)你，中國(guó)》等作品，氣息寬廣、旋律跌宕起伏，使抒情女高音得到了較好的發(fā)揮；花腔女高音聲音靈活、清脆，色彩豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，適宜于演唱快速的音階和裝飾性的華麗曲調(diào)以及難度較大的華彩樂(lè)句，一般適用于花腔女高音的音樂(lè)作品難度都較大，情感也較為熱情、爽朗和奔放。如俄國(guó)作曲家阿里比耶夫創(chuàng)作的歌曲《夜鶯》就是一首典型的花腔女高音作品，作曲家運(yùn)用花腔技巧模仿夜鶯的歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，生動(dòng)感人，給人極高的藝術(shù)享受；戲劇女高音的音色較為厚重，且結(jié)實(shí)堅(jiān)定，柔中帶剛，聲音寬厚有力，擅長(zhǎng)于表達(dá)激動(dòng)、強(qiáng)烈的情緒，以及富于戲劇性、情緒變化較大的作品，常在歌劇中擔(dān)當(dāng)女主角的角色。
男中音的音色剛毅、雄壯、有力，音域介乎于男高音和男低音之間，如我國(guó)著名的歌唱家楊洪基、劉秉義等。著名的男中音作品有《黃河大合唱》中的《黃河頌》的音樂(lè)形象，以及歌劇《卡門》中斗牛士的音樂(lè)形象，都是用男中音渾厚的音色塑造的。女中音的音色柔和熱情、豐滿，其高音區(qū)比女低音明亮，低音區(qū)比女高音寬厚，擅長(zhǎng)于演唱委婉、抒情的歌曲，如《多情的紅土地》、《打起手鼓唱起歌》等都是著名的女中音曲目。男低音音色低沉、渾厚，適宜于表現(xiàn)蒼勁、莊重、雄壯的情感，如《伏爾加船夫曲》就是運(yùn)用男低音刻畫(huà)了纖夫們剛毅堅(jiān)韌的形象，并折射出一種歷史的厚重感。女低音是女聲中最低的聲部，音色渾厚、豐滿而結(jié)實(shí)，善于演唱溫柔抒情、較為深沉的歌曲。
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