大學(xué)計(jì)算機(jī):計(jì)算思維的視角(第3版)
定 價(jià):35.3 元
叢書名:普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·國家精品課程主講教材
- 作者:郝興偉 著
- 出版時(shí)間:2014/4/1
- ISBN:9787040348330
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:TP3
- 頁碼:374
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16K
《大學(xué)計(jì)算機(jī):計(jì)算思維的視角(第3版)/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·國家精品課程主講教材》立足通識教育,以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維為出發(fā)點(diǎn),旨在提高學(xué)生的科學(xué)修養(yǎng)、信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。全書以計(jì)算思維的主要方法為主線,共分為7章,分別是緒論,計(jì)算與計(jì)算機(jī),問題求解與算法,數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)程序,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算科學(xué)前沿。 《大學(xué)計(jì)算機(jī):計(jì)算思維的視角(第3版)/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·國家精品課程主講教材》是為高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生編寫的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的教材,也可作為計(jì)算機(jī)愛好者的參考用書。
·以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維、思想和方法為出發(fā)點(diǎn),凝練計(jì)算科學(xué)的本質(zhì)原理,注重學(xué)科知識的交叉融合,推動科學(xué)創(chuàng)新。
·以計(jì)算思維方法為主線,打破傳統(tǒng)的學(xué)科約束,將計(jì)算科學(xué)的相關(guān)內(nèi)容融入到問題求解過程中,展示計(jì)算之美。
·將科學(xué)發(fā)展與人物、歷史結(jié)合,不僅闡述結(jié)果,而且將過程與文化娓娓道來,有利于激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)習(xí)興趣。
郝興偉,男,1966年4月出生。山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授,博士。兼任教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(CCF)高級會員,第七屆山東省教學(xué)名師。主要研究領(lǐng)域?yàn)镋-Iearning、知識管理、Web挖掘等。
長期從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)、科研和軟件研發(fā)工作,參與多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,主持開發(fā)了“面向過程管理的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”、“基于網(wǎng)絡(luò)的論文評審與會議綜合管理系統(tǒng)”、“高等學(xué)校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)平臺”等Web應(yīng)用系統(tǒng)。
在教學(xué)領(lǐng)域,先后多次獲省級教學(xué)成果獎(jiǎng),編寫教材十多部,其中五部教材先后獲“十一五”、“十二五”國家級規(guī)劃教材建設(shè)立項(xiàng)。主持的“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用”課程分別于2008年、2010年獲國家級精品課程稱號,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用”于2013年入選國家精品資源共享課程。
第1章 緒論
本章導(dǎo)讀
知識要點(diǎn)
1.1 科學(xué)與科學(xué)研究
1.1.1 科學(xué)與科學(xué)理論
1.1.2 科學(xué)研究方法
1.1.3 學(xué)習(xí)與知識創(chuàng)新
1.2 人類思維與邏輯學(xué)
1.2.1 人類的思維活動
1.2.2 邏輯思維與邏輯學(xué)
1.3 信息社會與知識社會
1.3.1 信息社會定義
1.3.2 信息社會的特征
1.3.3 個(gè)人素質(zhì)與信息素養(yǎng)
1.4 計(jì)算科學(xué)與計(jì)算思維
1.4.1 計(jì)算與計(jì)算科學(xué)
1.4.2 計(jì)算思維
1.5 學(xué)科交叉與融合
1.6 思想的力量與啟示
本章小結(jié)
思考題
第2章 計(jì)算與計(jì)算機(jī)
本章導(dǎo)讀
知識要點(diǎn)
2.1 數(shù)與計(jì)算問題
2.1.1 數(shù)的起源
2.1.2 計(jì)算工具
2.2 計(jì)算的自動化
2.2.1 電子計(jì)算機(jī)誕生前夜
222計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ)
2.2.3 計(jì)算模型與圖靈機(jī)
2.2.4 電子計(jì)算機(jī)的誕生
2.2.5 計(jì)算機(jī)的發(fā)展
2.3 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)編碼
2.3.1 數(shù)與進(jìn)制
2.3.2 數(shù)的原碼、反碼與補(bǔ)碼表示
2.3.3 數(shù)的定點(diǎn)表示和浮點(diǎn)表示
2.3.4 字符數(shù)據(jù)與字符編碼
2.3.5 數(shù)據(jù)的存儲單位
2.4 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
2.4.1 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
2.4.2 計(jì)算機(jī)的組成
2.4.3 微型計(jì)算機(jī)舉例
2.5 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理
2.5.1 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)
2.5.2 處理器管理
2.5.3 存儲器管理
2.5.4 文件與外存管理
2.5.5 設(shè)備管理
2.5.6 人機(jī)界面
2.5.7 幾種典型的操作系統(tǒng)
2.6 計(jì)算機(jī)的運(yùn)行
2.6.1 計(jì)算機(jī)是如何啟動的
2.6.2 計(jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí)的內(nèi)存視圖
2.6.3 計(jì)算機(jī)的關(guān)閉
2.7 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
2.7.1 數(shù)值計(jì)算
2.7.2 數(shù)據(jù)處理
2.7.3 計(jì)算機(jī)輔助
2.7.4 過程控制
2.7.5 人工智能
本章小結(jié)
思考題
第3章 問題求解與算法
本章導(dǎo)讀
知識要點(diǎn)
3.1 問題與問題求解
3.1.1 領(lǐng)域問題及形式化描述
3.1.2 問題抽象與數(shù)學(xué)建模
3.1.3 計(jì)算機(jī)求解問題模型
3.2 算法與算法分析
3.2.1 算法及其描述
3.2.2 算法復(fù)雜性分析
3.3 算法設(shè)計(jì)及算法分類
3.3.1 算法設(shè)計(jì)
3.3.2 窮舉法
3.3.3 遞推法
3.3.4 遞歸法
3.3.5 回溯法
3.3.6 迭代法
3.3.7 分治法
3.3.8 貪心法
3.3.9 動態(tài)規(guī)劃法
3.3.10 其他算法
3.4 搜索問題與查找算法
3.4.1 搜索問題
3.4.2 順序查找
3.4.3 折半查找
3.5 排序問題及排序算法
3.5.1 排序問題
3.5.2 迭擇排序
3.5.3 交換排序
3.5.4 插入排序
3.5.5 歸并排序
3.5.6 基數(shù)排序
3.6 網(wǎng)絡(luò)搜索問題
3.6.1 搜索引擎及其工作原理
3.6.2 PageRank排序算法
3.6.3 搜索引擎的啟示
本章小結(jié)
思考題
第4章 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
本章導(dǎo)讀
知識要點(diǎn)
4.1 數(shù)、數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
4.1.1 數(shù)與數(shù)據(jù)的概念
4.1.2 數(shù)據(jù)抽象與數(shù)據(jù)類型
4.1.3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
4.2 線性結(jié)構(gòu)
4.2.1 排隊(duì)問題
4.2.2 線性表
4.2.3 堆棧與隊(duì)列
4.3 樹形結(jié)構(gòu)
4.3.1 博弈與決策問題
4.3.2 樹形結(jié)構(gòu)
4.3.3 二叉樹
4.3.4 常用操作及應(yīng)用
4.4 圖結(jié)構(gòu)
4.4.1 圖的概念
4.4.2 圖的存儲
……
第5章 計(jì)算機(jī)程序
第6章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
第7章 計(jì)算科學(xué)前沿