《綜合英語教程6(同步練習,第三版)》在設計和編寫上有下列特點:
1.使用方便,易于自習。學生在每學完《綜合英語教程(第三版)學生用書》一單元以后,應該對若干重要的書面語特征,如詞匯和語法要點進行鞏固。因此,編者專門針對這些語言點設計了簡單易行的練習,方便學生學習。
2.精選語言練習要點,精心設計練習!毒C合英語教程6(同步練習,第三版)》所選擇的語言點都是學生進入高級階段所必須掌握的內容。編者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗,對高年級學生的學習難點進行了分析,精心選擇了中國學習者不易掌握的語言內容,因此,設計的練習比較符合我國中高級英語學習者的需要。
3.強化語法知識。外語學習者從中級向高級階段過渡時,語法知識具有極其重要的價值。第6冊同步練習對英語語法和慣用法極為重視,學習者要多次反復地訓練才能真正掌握書中的內容。牢固掌握這些語法知識是高級階段書面語言能力的基礎。
4.強化英漢互譯訓練。英語學習者在高級階段要開始逐步練習英漢互譯。英漢互譯有兩個重要的作用:一是強化英漢語言差異的知識,二是培養(yǎng)初步的實用翻譯技能。高年級學生由于要開始考慮在比較正規(guī)的場合里使用語言,因此,翻譯練習是必不可少的!毒C合英語教程6(同步練習,第三版)》精心選擇了各種句子和段落的翻譯練習,里面包含了大量目標語言結構,使得學習者在翻譯的過程中,再次鞏固以前所學的語言知識。
5.全書共安排了三份英語專業(yè)八級考試訓練題,分散在12個單元中,便于學生逐漸熟悉考試方式,練習必要的考試技能。
《綜合英語教程(第三版)同步練習》是專門為配合《綜合英語教程(第三版)學生用書》而編寫的練習用書,主要讀者對象是目前正在使用《綜合英語教程(第三版)學生用書》的學習者。他們利用本書可以在沒有教師輔導的情況下繼續(xù)深化、熟練掌握《綜合英語教程(第三版)學生用書》所教的語言知識、語言技能和學習策略。 郭翠蓮主編的《綜合英語教程(6同步練習第3版)》重視語言知識、語言技能、英漢互譯和學習策略的強化訓練。在編寫上,編者緊扣學生用書所設定的學習目標,采用多種方式幫助學習者鞏固所學的知識,使其達到熟練運用的程度。全書共12個單元,每個單元由詞匯與結構、改錯和英漢互譯3個部分組成。
Unit 1
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice
Unit 2
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice
Unit 3
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice
Unit4 4
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice
Unit 5
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice
Unit 6
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice
Unit 7
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Transl ation
Part 4 Test Practice
Unit 8
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice
Unit 9
Part 1 Vocabulary and Structure
Part 2 Proof-reading and Error Correction
Part 3 Translation
Part 4 Test Practice