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幼兒園語言教育活動指導(dǎo)
線亞威、劉曉娟主編的《幼兒園語言教育活動指導(dǎo)》針對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在幼兒園語言教育領(lǐng)域的理論與教育實踐問題進(jìn)行描述,主要包括幼兒園語言教育的核心理念、目標(biāo)與內(nèi)容、活動的實施建議、活動設(shè)計與案例評析、教育評價建議五個方面。本書理論與實踐相結(jié)合、指導(dǎo)與評價相結(jié)合,對幼兒園實施語言教育活動具有理論的引領(lǐng)性和實踐的指導(dǎo)性。為提升幼兒教師語言教育能力,促進(jìn)幼兒語言能力的全面發(fā)展提供了有價值的理論支持和可借鑒的實踐經(jīng)驗。
本書可作為幼兒園教師、教研員和園長培訓(xùn)教材,也可供學(xué)前教育研究者參考使用。
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