《蒲公英不說一語》是“中國最美的童詩”系列中的一本，以詩配畫的形式，收進韋婭的33首詩。韋婭的兒童詩是從童心里自然流淌出來的。在詩人的筆下處處洋溢著孩子們那種天真爛漫的情趣。《眼淚》，詩人在這首小詩中，以真實、生動又帶調(diào)皮的口吻寫出孩子對媽媽委屈的傾訴：小草流淚，愛哭；小溪流淚，愛哭；小蜜蜂流淚，也愛哭。言下之意就是告訴媽媽，我愛哭，流眼淚，你可別笑話我喲！類似的還有《蜻蜓》《小蟹兒》《做夢的巖石》等詩，在詩人的筆下，孩子們感興趣的東西都富有生命和靈性，詩人從兒童心里出發(fā)，讓詩處處跳躍著一顆童心。她把自己置身于孩子的喜怒哀樂之中，因此在她的詩句中也處處流露出一種融入童心的感情美。其次，童心和童趣相結(jié)合。詩人抓住兒童心理中有趣的閃光點。如《小傘上的客人》，描繪雨點在小傘上像是跳舞、風(fēng)兒在唱歌，太陽坐著什么都不說。有靜有動，就像大人看著孩子們游玩嬉戲。讀韋婭的這些兒童詩，留給讀者以自然、純真、充滿童趣的美感。詩人善于揣摩兒童的心理并展開想象的彩翼。詩人以豐富的想象看到了好多好多孩子感到新奇的東西，這些東西正是最富童趣的事物，詩人好似隨手拈來，把它融入自己的詩句，構(gòu)筑了別具一格的詩美。第三，韋婭的兒童詩常常是情中有景，景中有情，情景相互滲透，融合成一體。如最為人稱道的《蒲公英不說一語》是一首意境優(yōu)美、情景交融的兒童詩。作者采用擬人的寫法，通過視覺、觸覺和豐富的想象，從不同角度和側(cè)面，生動描繪了孩子們與蒲公英親密接觸的歡快場景，向人們展示了自然界的美妙、人與自然和諧的氛圍。