徐莉教授的學術專著《組織中的領導者與領導過程》,全書包括四篇十五章。該著作明確界定研究對象是組織中的領導者,認為組織是社會的基礎,承擔著社會運行的各項職能。在社會、組織和個人三位一體的新社會基本結構中,有效的組織領導者是確保社會中的每個人能夠依托各類組織機構,謀求個人的發(fā)展,并在社會中發(fā)揮作用的關鍵。這既是各類組織機構的社會功能,也是各類組織的領導者肩負的社會功能。
徐莉,1965年生,籍貫江蘇,中國人民大學經(jīng)濟學(人力資源管理方向)碩士,現(xiàn)為中國青年政治學院公共管理系教授,主講領導學、組織行為學、管理學。主要研究方向為領導學、組織行為學,在核心期刊發(fā)表學術論文數(shù)十篇,曾出版專著《民航客艙文化》,合著《當代大學生透視》、《青年職業(yè)生涯管理輔導》、《民航服務心理學》等著作,參編教材《人力資源開發(fā)與管理——在公共組織中的應用》。為有關國家部委、大型企業(yè)、事業(yè)單位的管理者及共青團干部講授領導、管理、組織行為等專題培訓課程,廣受好評。
第一篇 概述 第一章 組織 第一節(jié) 組織的含義 第二節(jié) 組織的系統(tǒng)性特征 第三節(jié) 組織的基本要素 第四節(jié) 組織結構 第二章 領導 第一節(jié) 領導的含義 第二節(jié) 領導與管理的辨識 第三節(jié) 如何處理領導與管理的關系 第三章 權力與領導力 第一節(jié) 權力 第二節(jié) 職位權力 第三節(jié) 權力的識別、運用和發(fā)展 第四節(jié) 領導力來源 第四章 領導者與領導情境 第一節(jié) 領導者 第二節(jié) 追隨者 第三節(jié) 領導情境第二篇 領導理論 第五章 早期領導理論 第一節(jié) 領導特質(zhì)理論 第二節(jié) 領導行為理論 第三節(jié) 權變領導理論 第六章 當代領導理論 第一節(jié) 變革型領導 第二節(jié) 愿景型領導 第三節(jié) 價值領導 第四節(jié) 全人領導 第五節(jié) 領導替代理論第三篇 核心領導行為及其情境適應性分析 第七章 支持型領導行為及其情境適應性分析 第一節(jié) 支持型領導行為 第二節(jié) 有效的支持型領導的特性、技巧和權力來源 第三節(jié) 支持型領導行為情境適應性分析 第八章 指導型領導行為及其情境適應性分析 第一節(jié) 指導型領導行為 第二節(jié) 有效的指導型領導的特性、技巧和權力來源 第三節(jié) 指導型領導行為情境適應性分析 第九章 參與型領導行為及其情境適應性分析 第一節(jié) 參與型領導行為 第二節(jié) 有效的參與型領導的特性、技巧和權力來源 第三節(jié) 參與型領導行為情境適應性分析 第十章 獎懲型領導行為及其情境適應性分析 第一節(jié) 獎懲型領導行為 第二節(jié) 有效的獎懲型領導的特性、技巧和權力來源 第三節(jié) 獎懲型領導行為情境適應性分析 第十一章 超凡魅力型領導行為及其情境適應性分析 第一節(jié) 超凡魅力型領導行為 第二節(jié) 有效的超凡魅力型領導的特性、技巧和權力來源 第三節(jié) 超凡魅力型領導行為情境適應性分析第四篇 領導技能 第十二章 作為組織效能建立者的領導技能 第一節(jié) 領導決策與計劃 第二節(jié) 戰(zhàn)略思維 第三節(jié) 目標管理 第四節(jié) 教練技術 第五節(jié) 協(xié)調(diào) 第六節(jié) 控制 第七節(jié) 時間管理 第十三章 作為組織關系管理者的領導技能 第一節(jié) 領導者與組織關系管理 第二節(jié) 領導關系的管理 第三節(jié) 領導團隊 第四節(jié) 領導溝通 第十四章 作為組織上層建筑師的領導技能 第一節(jié) 組織愿景共同化 第二節(jié) 實施價值領導 第十五章 作為組織發(fā)展師的領導技能 第一節(jié) 設計和領導學習中的組織 第二節(jié) 領導組織發(fā)展與組織變革