定 價:35 元
叢書名:21世紀(jì)信息傳播實(shí)驗系列教材
- 作者:彭柳,劉敏,羅昕
- 出版時間:2014/8/1
- ISBN:9787301242865
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G213
- 頁碼:239
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《報刊電子編輯》的編寫重在理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,目的是使理論與實(shí)踐教學(xué)更好的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。本教材包含十個實(shí)驗項目,實(shí)驗項目又分課程基礎(chǔ)性實(shí)驗、課程綜合性實(shí)驗、課程設(shè)計性實(shí)驗三個層次,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。實(shí)驗項目在屬性上分為必做項目與選做項目,各?筛鶕(jù)自身的實(shí)際情況選做部分的實(shí)驗項目。
《報刊電子編輯》是為了培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握方正排版系統(tǒng)、具備一定的創(chuàng)新能力,能進(jìn)行各種報刊版面的編輯而開設(shè)的。本實(shí)驗課程的教學(xué)目標(biāo)有兩個方面:一方面是面向?qū)W生專業(yè)能力的培養(yǎng),通過實(shí)驗項目的設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生基本的編輯設(shè)計能力、較高的版面處理能力和一定的創(chuàng)新能力。另一方面是面向?qū)W生綜合能力的培養(yǎng),通過實(shí)驗項目不同操作流程的設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生的信息能力、表達(dá)能力、分析能力、理解能力、創(chuàng)新能力等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
彭柳,華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副教授,主要研究方向,報刊電子編輯。劉敏,華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院教師,主要研究方向,報刊新聞編輯。
目錄
第一部分報紙電子編輯
實(shí)驗一報紙版面環(huán)境設(shè)置
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求與知識準(zhǔn)備
三、 實(shí)驗場地與器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考與練習(xí)
實(shí)驗二報紙版面語言
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求與知識準(zhǔn)備
三、 實(shí)驗場地與器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考與練習(xí)
實(shí)驗三報紙版式設(shè)計
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求和知識準(zhǔn)備
三、 實(shí)驗場地與器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考與練習(xí)
實(shí)驗四新聞圖片編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求和知識準(zhǔn)備
三、 實(shí)驗場地與器材
四、 實(shí)驗步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考與練習(xí)
實(shí)驗五時政新聞版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗六財經(jīng)新聞版面編輯
一、實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗七社會新聞版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求與知識準(zhǔn)備
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗八娛樂新聞版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗九新聞評論版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求與知識準(zhǔn)備
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗十?婷婢庉
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、 實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗十一副刊版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、實(shí)驗思考和練習(xí)
第二部分雜志電子編輯
實(shí)驗十二雜志版面環(huán)境設(shè)置
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗十三雜志封面版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗十四新聞雜志版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、實(shí)驗思考和練習(xí)
實(shí)驗十五娛樂雜志版面編輯
一、 實(shí)驗?zāi)康?/span>
二、 實(shí)驗要求
三、 實(shí)驗器材
四、 實(shí)驗方法與步驟
五、 實(shí)驗注意事項
六、 實(shí)驗記錄方式
七、 實(shí)驗討論與評價
八、 實(shí)驗報告
九、實(shí)驗思考和練習(xí)
參考文獻(xiàn)