與詩(shī)學(xué)相比，中國(guó)詞學(xué)的發(fā)展相對(duì)滯后，傳統(tǒng)詞話中雖不乏獨(dú)到見解，但缺少理論邏輯與科學(xué)體系�！对~學(xué)新詮》作者以其深厚的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)與西方理論學(xué)養(yǎng)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代觀念和理論為工具，對(duì)傳統(tǒng)詞學(xué)進(jìn)行了科學(xué)的開發(fā)與歸納，建立了一個(gè)適合現(xiàn)代人理解的詞學(xué)理論新框架。