這本《興稼細(xì)語》分八輯,內(nèi)容如次:第一輯“天命可畏乎”,收錄小品文8篇,主要圍繞人天之際即人與外部環(huán)境之關(guān)系展開議論;第二輯“人生三境界”,收錄小品文15篇,主要從作者個(gè)人見聞出發(fā)探討為人處世之道;第三輯“書到用時(shí)方恨少”,收錄小品文9篇,主要為作者讀書、抄書和用書的心得體會(huì);第四輯“為文必有英雄氣”,收錄小品文10篇,主要為作者為文著述的心得體會(huì);第五輯“新聞細(xì)語”,收入小品文10篇,均為作者治學(xué)特別是新聞傳播學(xué)研究方面的心得;第六輯“書翰淋漓在此間”,收錄小品文6篇,主要表現(xiàn)作者近年醉心書道、勤練苦習(xí)、細(xì)辨明思之心得;第七輯“建陽千秋夢(mèng)”,收錄散文、游記等10篇,主要為作者思念宗親、依戀故土之情感與暢游外邦之見聞,其中特別收入先君《從軍記略》一文,以盡人子孝親之道;第八輯“著述序跋錄”,收錄作者歷年所有著作之后記及為友人著述所作序跋等共計(jì)15篇。全書最后,附錄作者歷年著述目錄一覽表,于此大致能反映作者治學(xué)之心路歷程。
《興稼細(xì)語》適合文學(xué)愛好者閱讀。
這本《興稼細(xì)語》分八輯,所收文章,逾八十篇,內(nèi)容各不相同,觀感因時(shí)而異,難以盡善盡美,唯大致分類,并以寫作時(shí)序?yàn)榫幋。然其為文也,選題新而奇,旨趣高而遠(yuǎn),文辭質(zhì)而樸,篇幅短而精,心致專而勤。誦讀之下,略能見其為人處世之道,窺其格物致知之理,察其為文書翰之法。
興稼細(xì)語
“興稼”者,興盛之莊稼也。云夢(mèng)古澤,荊楚丘陵,有小山村“書稼沖”者存焉。蓋聞先祖書香傳世,農(nóng)耕謀生,地名含有耕讀為本之義。作者生長(zhǎng)于斯,夢(mèng)縈魂?duì)浚z毫未敢相忘。佳名惠我,好學(xué)喜文。每于教學(xué)、科研或行政之余,輒將為人處世、讀書治學(xué)與文墨書翰之心得著述發(fā)表。此類小品文從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),談天說地,論古道今,集思想性、知識(shí)性、趣味性和可讀性于一體。寒來暑往,日積月累,競(jìng)數(shù)十篇,蔚然可觀。于是,不揣冒昧,細(xì)加剪裁,精心摘錄,編輯出版。
“細(xì)語”者,細(xì)雨也,微言也。余之生也貧寒,及其長(zhǎng)成卑賤。然少懷壯志,常思有所作為。奈何時(shí)運(yùn)多舛,資質(zhì)愚鈍,事功碌碌,教學(xué)、科研和行政,均無大成。其人也微,所言者輕,未可示人。然詩圣杜甫有云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”仿效先賢,附麗雅趣,愉人悅己,不亦樂乎?
書分八輯,內(nèi)容如次:第一輯“天命可畏乎”,收錄小品文8篇,主要圍繞人天之際即人與外部環(huán)境之關(guān)系展開議論;第二輯“人生三境界”,收錄小品文15篇,主要從作者個(gè)人見聞出發(fā)探討為人處世之道;第三輯“書到用時(shí)方恨少”,收錄小品文9篇,主要為作者讀書、抄書和用書的心得體會(huì);第四輯“為文必有英雄氣”,收錄小品文10篇,主要為作者為文著述的心得體會(huì);第五輯“新聞細(xì)語”,收入小品文10篇,均為作者治學(xué)特別是新聞傳播學(xué)研究方面的心得;第六輯“書翰淋漓在此間”,收錄小品文6篇,主要表現(xiàn)作者近年醉心書道、勤練苦習(xí)、細(xì)辨明思之心得;第七輯“建陽千秋夢(mèng)”,收錄散文、游記等10篇,主要為作者思念宗親、依戀故土之情感與暢游外邦之見聞,其中特別收入先君《從軍記略》一文,以盡人子孝親之道;第八輯“著述序跋錄”,收錄作者歷年所有著作之后記及為友人著述所作序跋等共計(jì)15篇。全書最后,附錄作者歷年著述目錄一覽表,于此大致能反映作者治學(xué)之心路歷程。
上述文章,逾八十篇,內(nèi)容各不相同,觀感因時(shí)而異,難以盡善盡美,唯大致分類,并以寫作時(shí)序?yàn)榫幋。然其為文也,選題新而奇,旨趣高而遠(yuǎn),文辭質(zhì)而樸,篇幅短而精,心致專而勤。誦讀之下,略能見其為人處世之道,窺其格物致知之理,察其為文書翰之法。教化之功,豈敢奢言?心香一瓣,奉獻(xiàn)真誠(chéng)。若能悅君子而就有道,則斯愿足矣。
感謝陳初生教授題寫書名,他的墨寶為本書增添了光彩。
本書出版得到暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院“211”工程建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助,在此深表謝忱。
蔡銘澤
辛卯冬至?xí)趶V州松泉居
蔡銘澤,男,1956年11月出生,湖南岳陽人。本科和碩士研究生畢業(yè)于湘潭大學(xué)歷史系,獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位和法學(xué)碩士學(xué)位;博士研究生畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院,獲法學(xué)(新聞學(xué))博士學(xué)位。先后在湘潭大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、廣州師范學(xué)院、暨南大學(xué)任教。1995年4月至1999年5月,任廣州師范學(xué)院新聞傳播系副主任(主持工作)。2000年3月至2006年9月,任暨南大學(xué)新聞學(xué)系系主任、新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)。現(xiàn)任暨南大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師,兼任教育部高等學(xué)校新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)特邀理事、中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣東省新聞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣東省廣播電視協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣州市新聞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河南大學(xué)與華南師范大學(xué)兼職教授。歷年發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇,出版專著4部,主編教材1部,參撰專著與教材6部。其中,《中國(guó)國(guó)民黨黨報(bào)歷史研究》(北京團(tuán)結(jié)出版社1998年版)、《(向?qū)В┲軋?bào)研究》(福建人民出版社2004年版)、《新時(shí)期廣東報(bào)業(yè)發(fā)展研究》(福建人民出版社2006年版)、《新聞細(xì)語》(南方日?qǐng)?bào)出版社2007年版)均獲新聞學(xué)界與讀者好評(píng)。
興稼細(xì)語
第一輯 天命可畏乎
天命可畏乎
三種時(shí)間觀念
人際網(wǎng)結(jié)
苦難是一所大學(xué)
智慧最美麗
歷史與現(xiàn)實(shí)
禮儀之于少年
赤子無敵
第二輯 人生三境界
人生三境界
事·理·法·情
戒急用忍
是非之心與利害之心
名片折射
“蒙在鼓里”別解
志存高遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地
留廣師,五不可
戒之在得
避路讓賢折
業(yè)師、經(jīng)師與人師
“大私為公”論
己丑重陽偶感
師者忌言
老蔡買菜
第三輯 書到用時(shí)方恨少
書到用時(shí)方恨少
《易》之為書也
視履考祥
抄書之妙
告密之風(fēng)與酷吏峻刑
漫話武則天
除惡務(wù)盡
上官婉兒其人
《色·戒》何為
第四輯 為文必有英雄氣
為文必有英雄氣
文章天成
時(shí)代歌聲
好歌曲美在何方
聽音樂,寫文章
為有源頭活水來
文越千秋意猶香
白云清流有華章
審美意象說
詩從心出
第五輯 新聞細(xì)語
“迷”、“瘋”、“靜”——青年為學(xué)三境界
生存與發(fā)展:傳播雙循環(huán)
大人物看小節(jié)
學(xué)術(shù)規(guī)范與反腐
“功夫”與“靈感”
“頓悟”之法與“發(fā)覆”之功
新聞內(nèi)容之美談
新聞形式之美談
新聞創(chuàng)意之美談
災(zāi)害報(bào)道之誤區(qū)
第六輯 書翰淋漓在此間
豈可因人廢其字
周正俊朗書之魂
一筆獨(dú)顯與全局觀照
變亂悟書道
書翰淋漓在此間
筆緣三悟
第七輯 建陽千秋夢(mèng)
回首望故鄉(xiāng)
祭父文
先父從軍記略
建陽千秋夢(mèng)
道縣一本書
西山先生鎮(zhèn)鬼記
更約九垓游
訪印紀(jì)絮
訪學(xué)澳洲東復(fù)西
難忘加州樹與花
第八輯 著述序跋錄
《中國(guó)國(guó)民黨黨報(bào)歷史研究》序言(方漢奇)
薊北楓丹九度秋
《新聞學(xué)概論新編》后記
《新聞學(xué)概論新編》再版后記
《新聞傳播學(xué)》后記
《新聞傳播學(xué)》再版后記
《新聞傳播學(xué)》第三版說明
朝花夕拾溫舊夢(mèng)
《新時(shí)期廣東報(bào)業(yè)發(fā)展研究》后記
《新聞細(xì)語》開篇辭
頭版頭條有學(xué)問
老大無傷悲
陳谷書序
關(guān)注·思考·成功
少年愛畫今圓夢(mèng)
附錄:蔡銘澤著述目錄一覽
三種時(shí)間觀念
時(shí)間者,物質(zhì)存在之形式,連綿不絕之系統(tǒng)也。自晨至昏。晝夜不舍,寒來暑往,四季紛呈,古今嬗遞,瞬間永恒。時(shí)間之于人也,心能感而身莫能及,玄乎哉,玄乎哉!然而,細(xì)加思量,人們之時(shí)間觀念約可細(xì)分為三。此三者,一日自然時(shí)間觀念,二日歷表時(shí)間觀念,三日歷史時(shí)間觀念。
所謂自然時(shí)間觀念者,人與動(dòng)物意識(shí)中時(shí)間之自然流轉(zhuǎn)也。例如,日月之輪替,寒暑之相繼,四時(shí)之易位,此皆循環(huán)往復(fù)者也。此種時(shí)間觀念著眼于時(shí)間之線形流轉(zhuǎn),僅強(qiáng)調(diào)“過去”和“未來”,基本上沒有“現(xiàn)在”。于是,人們?nèi)菀桩a(chǎn)生“永恒的過去,無限的未來,短暫的現(xiàn)在”之錯(cuò)覺,從而陷入虛無縹緲之幻境。持此時(shí)間觀念者,聽任時(shí)間之自然流轉(zhuǎn),忽略現(xiàn)時(shí)之創(chuàng)造,僅能被動(dòng)求得簡(jiǎn)單之生存,難以主動(dòng)尋覓發(fā)展之契機(jī)。
所謂歷表時(shí)間觀念者,人文社會(huì)之發(fā)展在人們意識(shí)中之反映也。例如,陽歷、陰歷、沙漏、打更、鐘表等等,此皆人為規(guī)劃之計(jì)時(shí)者也。此種時(shí)間觀念意在用人文歷法來把握現(xiàn)在,幫助人們求得更多發(fā)展機(jī)遇。歷表時(shí)間觀念立足于現(xiàn)在,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“本”字,如本日、本月、本年度、本世紀(jì)等等。由此,人們有了確切的時(shí)間與空間觀念,便能總結(jié)過去,把握現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。然而,此種時(shí)間觀念仍然囿于線形時(shí)間之思考,難以預(yù)測(cè)未來發(fā)展之趨勢(shì)。故此,若僅以此種時(shí)間觀念指導(dǎo)人生與社會(huì)之發(fā)展,則永遠(yuǎn)無法窺測(cè)人生與社會(huì)之真諦。
所謂歷史時(shí)間觀念者,人們?nèi)轿凰伎紩r(shí)空關(guān)系,探究歷史發(fā)展規(guī)律之謂也。例如,總結(jié)過去,把握現(xiàn)在,預(yù)’狽0未來,此皆三位一體、時(shí)空交錯(cuò)、立體流變者也。秉持此種時(shí)間觀念者認(rèn)為,“現(xiàn)在”由“過去”發(fā)展而來,“現(xiàn)在”且預(yù)示著“短期未來”之發(fā)展。故“現(xiàn)在”為“過去”與“未來”之連接點(diǎn),是人類社會(huì)歷史發(fā)展之支撐也。人們現(xiàn)在之決定乃根據(jù)過去經(jīng)驗(yàn)做出,亦將影響未來之發(fā)展。于是乎,歷史時(shí)間觀念便將“過去”、“現(xiàn)在”與“將來”有機(jī)聯(lián)系在一起。由此,人們便有了科學(xué)決策的依據(jù)。正因?yàn)槿绱,人們才能正確總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),科學(xué)規(guī)劃未來發(fā)展,自覺推動(dòng)現(xiàn)實(shí)進(jìn)步。
自然時(shí)間觀念、歷表時(shí)間觀念與歷史時(shí)間觀念,均為人類為把握與利用時(shí)間、求得生存與發(fā)展而創(chuàng)造之標(biāo)識(shí)也。此三者,前后相繼,高低有致,未可等量齊觀耳。一個(gè)人如果僅停留在第一、二兩個(gè)層次的時(shí)間觀念之上,只能被動(dòng)地應(yīng)付時(shí)間之自然流轉(zhuǎn),無法科學(xué)地預(yù)測(cè)未來之發(fā)展趨勢(shì)。只有在第三個(gè)層次,即歷史時(shí)間觀念上把握時(shí)間的人,視角才會(huì)獨(dú)到而銳利,思域才會(huì)廣闊而舒展,從而才能發(fā)現(xiàn)常人因熟視無睹而容易忽視的危機(jī),并做出科學(xué)的解釋和采取合理的對(duì)策。
(原載《廣州日?qǐng)?bào)》2007年4月19日)
人際網(wǎng)結(jié)
“文革”十年,季羨老飽受折磨,人際交往盡失,精神幾近崩潰。有《牛棚雜記》記其事:先生以牛鬼蛇神之身,甫出牛棚,鄰人視若瘟神,避之唯恐不及。先生回憶道:“進(jìn)商店買東西,像是一個(gè)白癡,不知道說什么好。我不敢叫售貨員‘同志’,我怎么敢叫他們‘同志’呢?不叫‘同志’又叫什么呢?叫‘小姐’,稱‘先生’,實(shí)有不妥。結(jié)果是口囁嚅而欲言,足趑趄而不前。一副六神無主、四肢失靈的狼狽相!
如是我聞,在人們?nèi)粘I钪,存在著無形的人際交流網(wǎng)絡(luò)。其中,每個(gè)人因各自身份、地位和職業(yè)不同,而處于不同的交結(jié)點(diǎn)之上。此類結(jié)點(diǎn),反映人們之間的相互關(guān)系,形諸人們相互之間的稱謂,決定人們相互之間的交往態(tài)度及其親疏程度,是謂人際網(wǎng)結(jié)。以此人際網(wǎng)結(jié)為中心,由近及遠(yuǎn),生發(fā)開去,則為家庭、為單位、為社區(qū),為社會(huì)也。由此,人們相互結(jié)成家人、親友、鄰里、師生、同學(xué)、同事、同行、領(lǐng)導(dǎo)、員工等諸種關(guān)系。人海茫茫,關(guān)系重重,交融互通,社會(huì)無形之巨網(wǎng)成矣。處此社會(huì)網(wǎng)絡(luò)之中,個(gè)人顯得多么渺小,多么脆弱!因是之故,個(gè)人欲求得生存與發(fā)展,必須依從與屈服于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。依從與屈服之道,端在建構(gòu)與維護(hù)個(gè)體在此社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中所處之人際網(wǎng)結(jié)。通過此種人際網(wǎng)結(jié),個(gè)人可以連通親人、親和同事、交結(jié)朋友。于是乎,親情、友情與愛情俱至,陽光、雨露伴沃土常存。如此,個(gè)人之生存與發(fā)展,可以無憂矣。反之,人們?nèi)裘允Щ驌p毀固有之人際網(wǎng)結(jié),則頓感失落,雖身居鬧市,舉目皆為路人,無異流落荒野。于是乎,茫茫然不知其所向,悶悶兮難以終其日。如此,個(gè)人之生存與發(fā)展,必然遭受困J巳。
奈何人情乖張,世路崎嶇,此類窘迫,每每多有發(fā)生。人們往往容易損毀或迷失自己固有的人際網(wǎng)結(jié),而陷入迷茫與困頓之中。每際于此,困苦將會(huì)降臨,人生遭遇挑戰(zhàn),網(wǎng)結(jié)面臨廢弛。然而,有無之相生,難易之相成,正反之相合,新舊之相因。舊有人際網(wǎng)結(jié)之崩壞,抑或恰為新型人際網(wǎng)結(jié)萌動(dòng)之先聲。處此迷茫困苦之中,世態(tài)炎涼昭顯無遺,真情假意畢露眼底,自我反省清夜錐心。于是乎,認(rèn)知趨于真切,品性臻至純和,網(wǎng)結(jié)亟待重構(gòu)。網(wǎng)結(jié)重構(gòu)之道,在乎親情之慰藉,在乎友情之交流,在乎愛情之滋潤(rùn),更在乎自身學(xué)識(shí)之充盈與夫人格之弘毅。然而,學(xué)識(shí)充盈與人格弘毅何由而得?日唯讀書而已矣。夫書籍者,知識(shí)之載體,智慧之源泉,人生之摯友也。平常之時(shí),若能習(xí)而誦之,可以明事理,可以長(zhǎng)見識(shí),可以增智慧。困厄之中,若能捧而讀之,更覺有如良師益友,可以隨時(shí)暢談,可以推心置腹,可以茅塞頓開。于是,心緒得以安寧,學(xué)識(shí)得以充盈,品位得以提升,人格得以完善,人際網(wǎng)結(jié)得以重構(gòu)矣。人生至此,可謂鳳凰涅槃,浴火重生,美好生活重開新局。
人際網(wǎng)結(jié),似乎縹緲而不可見,實(shí)則與每個(gè)人須臾而不可離,值得珍視,值得維護(hù),值得重構(gòu),值得從中汲取連綿不絕之智慧。
(原載《廣州日?qǐng)?bào)》2007年12月3日)
……