《管理學》是編者在結(jié)合了多年的教學實踐與探索,汲取了當今社會管理活動的理論和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的,力圖使讀者清晰地了解管理學的全貌。同時本書還結(jié)合實踐對管理的最新發(fā)展作了一定介紹。
本書共分十四章,以管理職能為主線,系統(tǒng)、完整地闡述了管理學的基本原理和方法,內(nèi)容重點突出、翔實合理。為了方便學生學習,在每一章理論闡述之前,都安排了本章要點;在每一章的最后,都精心編寫了復(fù)習思考題。
本書在編寫中堅持管理理論體系的完整性、科學性、理論性、實用性和易讀性,適合高等學校的經(jīng)濟管理專業(yè)本科生、研究生作為教材使用,也可以供從事管理工作的各界朋友閱讀和參考。
第一章 管理學概述 第一節(jié) 管理的性質(zhì)和職能 一、管理的含義 二、管理的職能 三、管理的性質(zhì) 四、管理的重要性及管理的任務(wù) 第二節(jié) 管理者 一、管理者的定義與分類 二、管理者角色 三、管理者技能 第三節(jié) 管理學 一、管理學的研究內(nèi)容 二、管理學的特點 三、學習管理學的重要性 四、學習管理學的原則 復(fù)習思考題第二章 管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展 第一節(jié) 管理理論的產(chǎn)生 一、人類早期的管理思想 二、管理理論產(chǎn)生的背景 第二節(jié) 古典管理理論 一、泰勒的科學管理理論 二、法約爾的一般管理理論 三、韋伯的官僚模式組織理論 第三節(jié) 人際關(guān)系理論 一、霍桑試驗 二、人際關(guān)系理論 三、人際關(guān)系理論的局限性 第四節(jié) 管理理論的發(fā)展 一、管理理論發(fā)展中人的假設(shè) 二、管理理論的發(fā)展——叢林理論 復(fù)習思考題第三章 現(xiàn)代管理理論 第一節(jié) 現(xiàn)代管理理論的基礎(chǔ) 一、現(xiàn)代管理理論之父巴納德 二、現(xiàn)代管理理論的特征 三、行為科學的研究方法 四、“決策人”假設(shè) 第二節(jié) 組織的基本概念 一、組織的定義 二、組織的基本要素 三、組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展規(guī)律 四、正式組織與非正式組織 第三節(jié) 權(quán)限接受論 一、正式權(quán)限論和權(quán)限接受論 二、“無差別圈”的概念 三、主觀權(quán)限客觀化 四、信息系統(tǒng) 五、制度權(quán)限和實體權(quán)限 復(fù)習思考題第四章 決策理論與方法 第一節(jié) 決策概述 一、決策的概念 二、決策的特點 三、決策的類型 四、決策在管理中的地位與作用 五、決策標準和基本原則 六、決策的過程 第二節(jié) 決策的理論 一、古典決策理論 二、行為決策理論 三、現(xiàn)代決策理論 第三節(jié) 決策方法 ……第五章 計劃工作第六章 戰(zhàn)略第七章 組織結(jié)構(gòu)第八章 人員配置第九章 領(lǐng)導(dǎo)第十章 激勵第十一章 溝通第十二章 控制活動和過程第十三章 控制方法第十四章 管理的創(chuàng)新參考文獻