《全國高等院校英語閱讀課程系列教材：英語閱讀4》是高等院校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段閱讀課程使用的系列教材，也適用于非英語專業(yè)學(xué)生和中級英語學(xué)習(xí)者。
    本套教材循序漸進地構(gòu)建了系統(tǒng)的多元化人文知識體系，時代性、經(jīng)典性、哲理性、學(xué)術(shù)性、世界性并重，涵蓋社會、政治、經(jīng)濟、文化、歷史、新聞、宗教、體育、醫(yī)藥、文學(xué)、風(fēng)土人情、科普知識等各個領(lǐng)域。
    英語注釋文章的詞匯、文化等知識點，便于學(xué)生擴大詞匯量，快速理解課文，提高英語思維能力。
    練習(xí)題型多樣化，旨在加強學(xué)生的語言基本功訓(xùn)練，提高他們的閱讀理解能力與語言應(yīng)用能力。書后附有難題練習(xí)的參考答案，供教師和學(xué)生參考。
    課堂教學(xué)與課外拓展閱讀有機整合。教材介紹了一些有效的閱讀方法，每單元配有與主題相關(guān)的英語同步閱讀拓展資源，促使閱讀教學(xué)朝著自主式學(xué)習(xí)方向發(fā)展。
    《英語閱讀》系列教材讓學(xué)習(xí)者徜徉在英語世界的廣闊天地中，采擷芬芳，咀嚼英華，并在英文氛圍中潛移默化，享受閱讀帶來的樂趣。

Unit One The World Is Flat
1.While I Was Sleeping
2.The Untouchables 
3.The Right Stuff

Unit Two The Rocking Horse Winner

Unit Three Healt
1.To Sharpen the Brain, First Hone the Body
2.Are You Ready for a World without Antibiotics?
3.Mental Health Needs Seen Growing at Colleges

Urut Four What to Listen form Music
1.Preliminaries
2.How We Listen
3.From Composer to Interpreter to Listener

Unit Five Psychology
1.Freud's Theory
2.Jung's Theory

Unit Six Finance
1.The IMF and the World Bank: How Do They Differ?
2.Repent at Leisure

Unit Seven Ethics
1.How Much Is Enough?
2.Human Cloning and Human Dignity:An Ethical Inquiry （excerpts）

Unit Eight Fashio
1.Fashion
2.T's Fall Reports on Mayhem and Street Fashion

Unit Nine Essays
l.Work
2.How Should One Read a Book?

Unit Ten Aesthetics
1.Aesthetics
2.The Aesthetic Hypothesis
Key to the Exercises
Appendix Memorable Quotes