校園文學(xué)經(jīng)典——一塊玻璃值多少錢
定 價:23.5 元
- 作者:陳振林 著
- 出版時間:2012/5/1
- ISBN:9787508739175
- 出 版 社:中國社會出版社
- 中圖法分類:I247.82
- 頁碼:208
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書分為一路的愛、最美天使、美麗城市、鋒利的刀口、嗩吶聲聲、舊時碎片六輯,主要收錄了一塊玻璃值多少錢、光頭美麗、受傷的白鷺、黃老師、董平柏老師等作品!兑粔K玻璃值多少錢》是作者的第四本小小說集,收錄了作者最新的小小說作品和作者創(chuàng)作以來的最經(jīng)典小小說篇目。
本書作者是一名教師,善于從校園里發(fā)掘創(chuàng)作素材,從一滴水一棵草上尋找創(chuàng)作點。作者在自己的作品中寫生活,寫親情,寫對孩子的教育;這也是作者的小小說讓青少年喜愛的原因。
陳振林,2009冰心兒童圖書獎獲得者,入圍"中國小小說50強(qiáng)"(北京中國現(xiàn)代文學(xué)館會議)。湖北省作家協(xié)會會員,荊州市學(xué)術(shù)帶頭人,一報一刊副刊編輯。在《文學(xué)報》《北京文學(xué)》《短篇小說》《當(dāng)代小說》《讀者》《新青年》《小小說選刊》等報刊發(fā)表文學(xué)作品近百萬字;出版有詩集《青果》、文集《風(fēng),輕輕地吹》、小小說集《鋒利的刀口》《陽光爬滿每一天的窗子》《父親的愛里有片!。
第一輯 一路的愛
一塊玻璃值多少錢
光頭美麗
受傷的電鷺
黃老師
董平柏老師
老侯
和喜
關(guān)愛
我只想唱歌
它們不是狗
乞丐
"木腦殼"
一路的愛
成熟的美麗
第一輯 一路的愛
一塊玻璃值多少錢
光頭美麗
受傷的電鷺
黃老師
董平柏老師
老侯
和喜
關(guān)愛
我只想唱歌
它們不是狗
乞丐
"木腦殼"
一路的愛
成熟的美麗
紅紗巾
第二輯 最美天使
美麗的小手
那是我的一顆心
媽媽是只什么鳥
失手的扒王
母親您好
微弱的燈火
進(jìn)我家喝水的叔叔
娘的寶貝
叫你一聲"哥"
最美的天使
王腳丫
貓眼石
我是他爸爸
小草的眼睛
我什么都有
第三輯 美麗城市
經(jīng)過一座美麗的城市
擒拿
我是蛔蟲我怕誰
為什么嫁給你
五珍
褶皺
沉重的窗戶紙
男人女人和賊
讓我吹吹你的眼
活著
跟蹤
你是不是病了
朋友
喝酒的二根
桂花
為兒子作證
碰撞
第四輯 鋒利的刀口
鋒利的刀口
槍斃
別把穿襯衫不當(dāng)回事
原來你是同伙
局長送的仙人掌
請再偷一次
楚河漢界
棋局
惱人的電話
唐僧的困惑
撿到一部手機(jī)
誰說俺是貧困戶
幺局長
成了一條魚
學(xué)校有危房
鐵飯碗
領(lǐng)導(dǎo)
包拯說謊
布鞋
我本多事
第五輯 嗩吶聲聲
大師
第三十六個
酒神
都是簽名惹的禍
我想做個清潔工
和平街的女人們
就扛了一袋米
木槿
小偷為媒
門外有條狗
我的機(jī)密你不懂
神鞭陳四
董憨巴
嗩吶聲聲
第六輯 舊時碎片
你真的不懂暗號
你家丟東西沒有
請你坐下喝杯茶
用繩子牽著烏龜
街上流行紅裙子
掛支鋼筆進(jìn)教室
我們一起去迎親
1978年的一只母雞
1988年的一掛鞭炮
小小說文體的規(guī)范性
(代后記)
學(xué)生就要高考了,我的心情有些沉重。孩子們十年寒窗苦啊,還過一個月,不知道會是怎樣的結(jié)果。我想,孩子們只要盡了自己的最大努力,也就沒有遺憾了。這樣想著,我的心情也輕松起來。
有一陣風(fēng)飄了進(jìn)來,是學(xué)習(xí)委員小娟。"老師,王龍上課總是唱歌,我們根本沒有辦法學(xué)習(xí),您看怎么處理一下?"小娟的樣子很是氣憤。
"。"我一驚,"王龍不是很愛學(xué)習(xí)的嗎?"
"我也不知道,反正這一周來他就愛唱歌,什么歌都唱。"小娟說完,回了教室。
我知道這件事不能馬虎,一個學(xué)生不學(xué)習(xí)了還算是小事,要是影響了全班的學(xué)習(xí),那可不得了了,上重點的人數(shù)就少得多了,甚至可能全軍覆沒,孩子們的前途……那我的責(zé)任就真是大了。
我將王龍叫到了辦公室:"說,為什么上課時要唱歌?"我直截了當(dāng)?shù)貑査?br /> "我上課唱歌了嗎,老師?"王龍反問我。
"同學(xué)們反映你唱歌影響了他們的學(xué)習(xí)。"
"我沒有唱,真的,老師,您看我明天還在唱沒有。我向您保證。"王龍很誠懇地說。聽了這話,我就不好說什么了。
"好,我相信你。"我說。
第二天,正當(dāng)我以為可以高枕無憂的時候,班上同學(xué)一下來了五個一齊找到我:"老師,王龍上課真的太喜歡唱歌了,您管一管吧,不然,我們的高考就會打敗戰(zhàn)的。"
這下我不地不相信王龍唱歌的事實了。等到我上課的時候,我就多用點心了。還好,我的課講了一半,王龍沒有唱歌。好家伙,下半節(jié)課剛開始自習(xí),班上就響起了歌聲:"你的心情,現(xiàn)在好嗎……"我一聽,聲音還有點大,真是從王龍口里發(fā)出來的。
我將王龍叫到了教室外面:"王龍啊,這下讓我給抓了現(xiàn)行吧,剛才不是你在唱歌?"
王龍一驚:"老師,其實我真覺得我沒有唱歌。"
"但是我分明聽到了你的歌聲。"我說。
"高考不過一個月的時間了啊,王龍同學(xué),你的基礎(chǔ)本來不錯的,不要功虧一簣。你得沉住氣,才可能有最后的勝利。"我又說。
"老師,我錯了。也許我真的在課堂上唱歌了。我有一個小小的請求,您能安排兩個同學(xué)在上課前隨時提醒我不要唱歌嗎?"王龍向我提出了要求。這是一個很小的要求。我當(dāng)時點頭同意了?墒俏倚睦锞筒幻靼琢耍髅髯约涸诔,為什么他自己沒有感覺到呢?心里想,王龍同學(xué)啊,千萬不要再上課唱歌了。誰知,這事才過兩天,卻出了更大的事。那天深夜,學(xué)生全進(jìn)入了夢香,校園里是一片寂靜。猛然,有歌聲從學(xué)生宿舍里傳出:"親愛的爸爸媽媽,你們好嗎……"唱歌者當(dāng)時就被寢室管理員給揪了出來,正是王龍。
"為什么要唱歌?你說!"寢室管理員厲聲問道。畢竟這件事鬧大了。
"我要唱歌!我要唱歌!"王龍大聲回答,對詢問他的管理員絲毫沒有畏懼感。我是班主任,當(dāng)晚被請到了現(xiàn)場。
"為什么要唱歌,王龍?"我輕聲問。
"我要唱歌。"王龍的聲音仍然很大,"我想我的爸爸媽媽,他們,就在上個月離婚了,……我要唱歌,我只想唱歌,我唱歌就可以忘掉我心中的憂傷……"
……