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　　《中國(guó)古代文學(xué)作品選簡(jiǎn)編第2版（套裝上下冊(cè)）》是為配合中國(guó)文學(xué)史課的教學(xué)，按照歷史的順序，選注自先秦至二十世紀(jì)五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)發(fā)生，歷代主要文體的優(yōu)秀作品二百多家近千篇。入選篇目以經(jīng)過(guò)歷史選擇的傳世之作為主，注意突出在文學(xué)史上占有重要地位的作家的代表作，兼顧到不同的流派、風(fēng)格，以便與中國(guó)文學(xué)史的教材相呼應(yīng)，體現(xiàn)出中國(guó)古代文學(xué)及其演變的風(fēng)貌。
　　第一版暢銷多年，此次修訂根據(jù)使用師生意見(jiàn)，增加了古代小說(shuō)選篇，以使作品門類更加完整。

　　《中國(guó)古代文學(xué)作品選簡(jiǎn)編》是為大學(xué)中文系�？茖W(xué)生編選的一部基礎(chǔ)課教材。
　　中國(guó)的古代文學(xué)有著悠久的歷史，從先民的神話和謠諺算起已有數(shù)千年之久。中國(guó)幅員遼闊，東西南北風(fēng)土各異，再加上歷史的變遷，中國(guó)古代文學(xué)形式、題材、風(fēng)格之多樣，作家作品之繁多，是世界上其他國(guó)家所少有的。詩(shī)歌，包括經(jīng)詩(shī)家定名的古、今諸體和詞、曲，由于漢字原出于象形、會(huì)意的特性，及先民比、興手法的濫觴，最為富麗輝煌。文章雖然重在實(shí)用，不外乎記事、宣教、立言，但也講究辭采，常假象以見(jiàn)意，乃至要輔以聲韻，不止于辭達(dá)而已。戲曲、小說(shuō)發(fā)展比較遲緩，也有不少傳世佳作，或馳騁想象，假奇情異采啟示人生，或直面現(xiàn)實(shí)，剖析社會(huì)諸相，感悟生存之苦樂(lè)。中國(guó)古代文學(xué)是古代中國(guó)人生活經(jīng)驗(yàn)與語(yǔ)言藝術(shù)的復(fù)合結(jié)晶，留給現(xiàn)代中國(guó)人的一份十分厚重的文化財(cái)富。
　　文學(xué)作品是時(shí)代的產(chǎn)物，其中凝聚著特定時(shí)代的特定人群的生活感受、思索、憧憬，由特定的文字構(gòu)成的文本是基本凝固不變的。但優(yōu)秀的文學(xué)作品并不隨著創(chuàng)造它們的作者、產(chǎn)生它們的時(shí)代的消亡而消失，甚至是千古不朽。一代代的作家創(chuàng)造出了一代代的文學(xué)作品，雖經(jīng)歷史的篩選而有所淘汰，但優(yōu)秀的文學(xué)作品卻一代代地流傳下來(lái)，不斷地被閱讀，反復(fù)地被解說(shuō)，滋潤(rùn)著后世人的心靈，給人以激勵(lì)、安慰和啟迪，還有娛目游心的愉快，在歷史的進(jìn)程中，也維系著適合人類文明不斷發(fā)展的社會(huì)價(jià)值觀念、道德準(zhǔn)則、文化素養(yǎng)。在當(dāng)今時(shí)代，優(yōu)秀的古代作品依然沒(méi)有失去其文學(xué)的魅力和效用，人們依然可以用其豐富精神生活，從中獲得有益的人生啟示，增長(zhǎng)向上向善的意志，提高文化素養(yǎng)。
　　文學(xué)的歷史是由歷史上逐次產(chǎn)生的文學(xué)作品的系列體現(xiàn)出來(lái)的。描述文學(xué)的歷史的文學(xué)史，從某種意義上說(shuō)，屬于史學(xué)的范疇。文學(xué)史與一般以政治事件為中心的史學(xué)不同，史學(xué)研究的對(duì)象是已經(jīng)過(guò)去了的事情，首先的工作是借助記載歷史事件的文獻(xiàn)，即所謂史料，進(jìn)行表述性的復(fù)原，而文學(xué)史研究的對(duì)象，即體現(xiàn)著文學(xué)的歷史演變的文學(xué)作品，現(xiàn)在卻仍然存在，基本上用不著作歷史的復(fù)原。另一方面，社會(huì)的歷史，諸如朝代的興替、政治事件的始末，都有著具體的連續(xù)性，所以，編年史就成為歷史著作的重要類型。而歷史上逐次產(chǎn)生的文學(xué)作品都是個(gè)體形態(tài)，作品與作品之間的歷史聯(lián)系，即所謂傳承，乃蘊(yùn)含在作品文本結(jié)構(gòu)之中，只有通過(guò)對(duì)成系列的作品文本結(jié)構(gòu)的解析，才能夠揭示出來(lái)，從中尋繹出文學(xué)發(fā)展演變的歷史軌跡。所以，描述文學(xué)的歷史是要以解析作品為前提和基礎(chǔ)的，對(duì)歷史上有關(guān)文學(xué)史實(shí)的考索，是輔助性的。學(xué)習(xí)文學(xué)史，就必須閱讀歷代有代表性的文學(xué)作品，方能具體、深切地認(rèn)識(shí)到文學(xué)發(fā)展演變的實(shí)際情況，并從而提高文學(xué)的鑒賞力。人們的文學(xué)修養(yǎng)，主要是從大量閱讀文學(xué)作品獲得增長(zhǎng)的。
　　本書(shū)就是為配合中國(guó)文學(xué)史課的教學(xué)，按照歷史的順序，選注自先秦至二十世紀(jì)五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)發(fā)生，歷代主要文體的優(yōu)秀作品凡二百五十家近千首（篇）。入選篇目以經(jīng)過(guò)歷史選擇的傳世之作為主，注意突出在文學(xué)史上占有重要地位的作家的代表作，兼顧到不同的流派、風(fēng)格，以便與中國(guó)文學(xué)史的教材相呼應(yīng)，體現(xiàn)出中國(guó)古代文學(xué)及其演變的風(fēng)貌。戲曲（雜劇、傳奇）、章回小說(shuō)篇幅一般過(guò)長(zhǎng)，只能節(jié)錄文學(xué)史上最著名的作品之最經(jīng)典性的折出章節(jié)。
　　關(guān)于本書(shū)的體例，說(shuō)明以下幾點(diǎn)：
　　本書(shū)分上、下兩冊(cè)：上冊(cè)為先秦、秦、漢、魏、晉、南北朝、隋、唐文學(xué)作品選，下冊(cè)為宋、金、元、明、清、近代文學(xué)作品選。照古今選本之通例，各時(shí)期的作品以作家（少數(shù)為總集）為小單元，每個(gè)單元前有作家（或總集）簡(jiǎn)介，注釋隨在各首（篇）之后。單元的編排，依作家的生年（總集依成書(shū)年代）為序，考慮到文體因素，間或作適當(dāng)調(diào)整，是為與文學(xué)史的講述相適應(yīng)。
　　本書(shū)所選作品，盡量采用通行的古籍版本，與其他版本不同的語(yǔ)詞，不單作�？保瑯O有必要說(shuō)明者，于注釋中順便交代。古代的人名、地名、專用詞，如劉眘虛、洪昇、鄠縣等中之“眘”、“昇”、“鄠”等字，仍用原字，不改作簡(jiǎn)化字。數(shù)字，除公元紀(jì)年用阿拉伯字碼，其他如朝代年號(hào)紀(jì)年、古籍卷數(shù)等，均用漢字?jǐn)?shù)碼。凡此，意在與古代典籍相合。
　　本書(shū)對(duì)入選的作品，全部做了必要的注釋。各首（篇）的第一條注釋為題解，簡(jiǎn)要說(shuō)明該首（篇）的寫(xiě)作背景、題旨、藝術(shù)特點(diǎn)。一般注釋，重在解釋語(yǔ)詞，佐以典故出處；句子較為費(fèi)解者，則對(duì)一句或數(shù)句，作適當(dāng)?shù)拇v。生僻字注音，一律兼用漢語(yǔ)拼音和同音字。
　　本書(shū)入選之作家、篇目，以及注釋文字，難免尚有不少失誤，敬請(qǐng)批評(píng)指正，以便來(lái)日修訂。
　　參加本書(shū)選注的人員，依次是：先秦部分，廖群；兩漢部分，王洲明、王培元；魏晉南北朝部分，張可禮、鄭訓(xùn)佐、李劍鋒；隋唐部分，張忠綱、孫奇、綦維；宋、金、元部分，王小舒（劉乃昌審閱了原稿）；明代部分，孫之梅；清代部分，袁世碩；近代部分，郭延禮、武潤(rùn)婷。此外，董治安、朱德才（均已故）兩先生曾對(duì)本書(shū)的體例、選目，提供過(guò)重要意見(jiàn)，在此一并說(shuō)明。
　　本書(shū)原由人民文學(xué)出版社2004年出版�，F(xiàn)改由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版，以與該社出版的我和張可禮教授主編之《中國(guó)文學(xué)史》（兩卷本）相配合。這次出版對(duì)全書(shū)進(jìn)行了一次認(rèn)真的校訂，并依照讀者反饋的意見(jiàn)，節(jié)選了幾部明清章回小說(shuō)的精彩章節(jié)。
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