《醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導論系列教材:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)導論》作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大學本科第一學期所用之教材,從信管專業(yè)的沿革與發(fā)展、培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求、學科基礎、專業(yè)課程體系、教學安排及學習方法、畢業(yè)與就業(yè)及繼續(xù)教育、專業(yè)學習輔導這七大方面進行論述,旨在使學生在入學初期就對本專業(yè)從產(chǎn)生、發(fā)展、研究對象、研究內(nèi)容、學科基礎、學習方法、所要解決的問題,以及專業(yè)領域的名人、名著、名刊有一個初步的、概括性的了解,進而明確本專業(yè)的意義所在,以及畢業(yè)后的就業(yè)前景和進一步深造學習的專業(yè)。
第一章 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的沿革與發(fā)展
第一節(jié) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及其相關學科
一、學科定位
二、學科結(jié)構(gòu)
三、與相鄰學科的關系
第二節(jié) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的產(chǎn)生與國內(nèi)外發(fā)展
一、國外發(fā)展情況
二、國內(nèi)發(fā)展情況
第三節(jié) 醫(yī)藥院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的狀況與特色
一、專業(yè)歷史與現(xiàn)狀
二、專業(yè)辦學方向
三、專業(yè)培養(yǎng)目標
四、專業(yè)特色
第二章 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
第一節(jié) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標
一、教育部制定的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)目標
二、國內(nèi)主要院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)目標
第二節(jié) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的人才素質(zhì)要求
一、基本素質(zhì)要求
二、能力要求
二、知識結(jié)構(gòu)要求
第三節(jié) 相近專業(yè)的人才培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
一、管理科學專業(yè)培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
二、圖書館學專業(yè)培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
三、檔案學專業(yè)培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
四、信息資源管理專業(yè)培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
五、計算機科學與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
第四節(jié) 醫(yī)藥院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求的實現(xiàn)途徑
一、醫(yī)藥院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)目標
二、醫(yī)藥院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才素質(zhì)要求
第三章 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學科基礎
第一節(jié) 專業(yè)學科的理論范式
第二節(jié) 專業(yè)學科的研究方法
第三節(jié) 專業(yè)學科的研究內(nèi)容
第四節(jié) 專業(yè)學科的發(fā)展
第四章 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系
第一節(jié) 課程設計思路
一、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的現(xiàn)狀
二、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)綜合課程體系構(gòu)建
三、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程建設的內(nèi)容與方法
第二節(jié) 課程設計原則
一、概述
二、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的發(fā)展前景
第三節(jié) 基礎課程與核心課程介紹
一、信管專業(yè)培養(yǎng)目標及業(yè)務培養(yǎng)要求
二、信管專業(yè)的主干學科和主要課程
三、信管專業(yè)的業(yè)務教育的基本要求
四、信管專業(yè)課程建設的思路
第四節(jié) 實驗與實踐教學
一、信管專業(yè)畢業(yè)生實習目的
二、信管專業(yè)學生能力培養(yǎng)要求
三、信管專業(yè)畢業(yè)生實習總體要求
四、信管專業(yè)畢業(yè)生實習內(nèi)容
五、信管專業(yè)畢業(yè)生實習方法
六、實習組織與管理
第五章 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學安排及學習方法
第一節(jié) 教學安排
一、課程設置
二、指導性教學進程安排
第二節(jié) 教學環(huán)節(jié)
一、課前準備
二、導入環(huán)節(jié)
三、講授新課
四、課堂小結(jié)
五、鞏固練習
第三節(jié) 學習方法建議
一、大學的學習特點
二、大學學習之道
第四節(jié) 考核要求
一、課程考核
二、畢業(yè)實習考核
三、畢業(yè)論文考核
四、畢業(yè)考核
第六章 畢業(yè)與就業(yè)及繼續(xù)教育
第一節(jié) 畢業(yè)要求
第二節(jié) 就業(yè)前景
一、政府和事業(yè)單位的職業(yè)領域
二、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的信息管理部門
三、企業(yè)中的職業(yè)領域
第三節(jié) 專業(yè)相關資證考試
一、企業(yè)信息管理師簡介
二、企業(yè)信息管理師的職業(yè)能力要求
三、企業(yè)信息管理師的職業(yè)前景
第四節(jié) 學歷深造
一、國內(nèi)讀研
二、出國深造
第七章 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學習輔導
第一節(jié) 專業(yè)名人
第二節(jié) 專業(yè)名著
第三節(jié) 專業(yè)名刊
第四節(jié) 專業(yè)相關網(wǎng)站介紹
參考文獻