繪畫是兒童的第二語言,而創(chuàng)意繪畫,更是對兒童手、腦、眼、語言表述綜合潛能進(jìn)行了培養(yǎng)!秳(chuàng)意繪畫成長篇》便是抓住3-6歲兒童思維和創(chuàng)意的黃金階段,打造出以兒童為主體、以創(chuàng)意為主線的全能繪畫模式,指導(dǎo)兒童經(jīng)過簡單的描畫,通過一個物象變化派生出更多神奇、有趣的創(chuàng)意,培養(yǎng)了他們在繪畫方面的興趣愛好和綜合能力,拓展、發(fā)揮兒童的想象思維,培養(yǎng)兒童的全腦潛能,也是一本很好的親子繪畫圖書。
《創(chuàng)意繪畫成長篇》特色:
1.涂一涂(眼,腦,手)
通過對繪畫物象的基本認(rèn)知,培養(yǎng)兒童的觀察力,鍛煉兒童的動手能力,并充分發(fā)揮兒童對色彩的獨(dú)特的敏感力。
2.講一講(眼,腦,口)
通過對繪畫物象的擴(kuò)展認(rèn)知,通過眼睛看到的進(jìn)行語言描述,培養(yǎng)兒童的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
3.畫一畫(手,眼,腦,口)
通過對繪畫物象的基本認(rèn)知和擴(kuò)展認(rèn)知,鍛煉兒童的繪畫能力。
4.想一想,變一變(眼,腦,口)
通過對繪畫物象的想象創(chuàng)意,引導(dǎo)、培養(yǎng),激發(fā)兒童的想象創(chuàng)造力。
5.找一找,畫一畫(眼,腦,手)
手握筆、腦思維,手腦結(jié)合,進(jìn)行綜合能力的訓(xùn)練。
高育娟(銘謙),中國民族書畫院,理論部副主任,高育娟(字銘謙),1997年加入中國書法家協(xié)會,中國民族書畫院書法理論部副主任,中國民族書畫院一級美術(shù)師,中國教育學(xué)會會員,北師大書法藝術(shù)碩士,清華美院藝術(shù)設(shè)計本科,中國工藝美術(shù)協(xié)會會員,中國教育學(xué)會會員,少兒美術(shù)報社特約編輯,少兒啟智教學(xué)法創(chuàng)造者。
書法、篆刻師從張榮慶先生、韓天衡先生、徐正濂先生等諸位當(dāng)代著名大家及虞曉勇導(dǎo)師,作品數(shù)次入選中國書法家協(xié)會主辦的展覽,以及中日、中韓書法作品展,并多次在日本、韓國展出。
參展與參賽:作品多次國際、國內(nèi)大賽中參展、參賽,多次在中國美術(shù)館、民族文化宮展出,多次在專業(yè)性報刊、雜志上發(fā)表
教學(xué)成果 :從事少兒教育工作二十余年來,多次在全國性報刊,雜志上發(fā)表教學(xué)論文,創(chuàng)造了少兒啟智教學(xué)法,1998年成立高老師書畫藝教工作室(熔一閣),有數(shù)千名學(xué)生獲獎并發(fā)表,數(shù)百名學(xué)生獲特金獎、金獎,多次獲得各級大賽特級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和園丁獎,數(shù)百名學(xué)生作品刊登在各類報刊、雜志和專業(yè)書刊上,數(shù)名學(xué)生獲得升學(xué)書法特長加分以及參加電視書法大賽獲獎并領(lǐng)取獎金。
擔(dān)任:教育部書畫等級考試書法命題專家,教育部全國中小學(xué)生繪畫書法大賽評委,中華青少年美術(shù)書法攝影大獎賽首席評委及組委會顧問,《中華青少年優(yōu)秀藝術(shù)作品集》編委
“千禧龍杯”國際青少年書畫作品大賽執(zhí)行評委,“首屆中華全國幼兒創(chuàng)意畫大賽”首席評委,“世紀(jì)之星全國少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展”特邀組委,“愛我中華——少年兒童藝術(shù)評選活動”評委會主任
涂色基礎(chǔ)常識 + 線的基礎(chǔ)常識
第1講 蜜蜂
第2講 菠蘿
第3講 帆船
第4講 小鳥
第5講 烏龜
第6講 樹葉
第7講 糖果
第8講 冰激凌
第9講 蛇
第10講 熊
第11講 飛碟
第12講 蜻蜓
第13講 金魚
第14講 火箭
第15講 直升機(jī)