趣味數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng):10以?xún)?nèi)加減法
定 價(jià):23.8 元
- 作者:稚子文化繪
- 出版時(shí)間:2015/3/1
- ISBN:9787518011872
- 出 版 社:中國(guó)紡織出版社
- 中圖法分類(lèi):G613.4
- 頁(yè)碼:93
- 紙張:純質(zhì)紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
這是一套充滿(mǎn)趣味的數(shù)學(xué)啟蒙之作,它讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而不再受枯燥的數(shù)字題庫(kù)的束縛。
書(shū)中特別設(shè)置了與數(shù)學(xué)相關(guān)的“開(kāi)心一刻”“課個(gè)小講堂”等小欄目,能讓孩子了解一些課堂上學(xué)不到的有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),讓孩子活學(xué)活用。
全套書(shū)內(nèi)容全面,豐富有趣,包括《10以?xún)?nèi)加減法》《20以?xún)?nèi)加減法》《50以?xún)?nèi)加減》《100以?xún)?nèi)加減法》,難易有度,逐步深入,非常適合3-8歲孩子閱讀和使用。
“趣味數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)”是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》編寫(xiě)、繪制的一套幼兒智力、能力開(kāi)發(fā)的數(shù)學(xué)啟蒙全書(shū)。針對(duì)3~8歲幼兒大腦開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期,通過(guò)書(shū)中愉快的練習(xí),激發(fā)幼兒在數(shù)學(xué)方面的最大潛能! 叭の稊(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)”適用于幼兒園,可以作為教師進(jìn)行課堂教學(xué)的教材和練習(xí)冊(cè)! 叭の稊(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)”也適用于家庭,可以作為家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的親子教材! 叭の稊(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)”叢書(shū)按年齡段編排,請(qǐng)教師和家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡選擇適合的內(nèi)容! 1.循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) “趣味數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)”叢書(shū)采用循序漸進(jìn)、階梯式的編排結(jié)構(gòu),在細(xì)微的變化中逐漸提升知識(shí)難度。孩子可以輕松地完成預(yù)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,獲得前所未有的成就感,并對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣! 2.豐富有趣,在玩中學(xué)習(xí) “趣味數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)”叢書(shū)編排了大量有趣的游戲性練習(xí),讓孩子在輕松愉快的游戲活動(dòng)中完成作業(yè),在不知不覺(jué)中開(kāi)發(fā)潛能,徹底擺脫枯燥的、程式化的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的熱情! 3.反復(fù)練習(xí),掌握技能 “趣味數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)”叢書(shū)針對(duì)孩子學(xué)得快、忘得也快的特點(diǎn),編排了必要的反復(fù)練習(xí),讓孩子能夠扎實(shí)地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。
北京稚子文化成立于2002年,專(zhuān)門(mén)從事少兒讀物策劃、編輯、制作。自成立以來(lái),稚子文化在短短幾年的時(shí)間里,以極具前瞻性和世界性的眼觀與理念,不斷壯大發(fā)展,成為中國(guó)少兒圖書(shū)出版界上升最快的品牌之一。
稚子文化勵(lì)志打造中國(guó)最大的少兒類(lèi)圖書(shū)策劃制作基地。稚子文化力求與世界同步,引領(lǐng)少兒閱讀。我們信奉?lèi)?ài)心、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、勤奮、熱情和溝通,盡最大努力做好每一本書(shū)的編輯出版工作,從而將其打造成為高尚的文化產(chǎn)品。
認(rèn)識(shí)數(shù)字0~5
5以?xún)?nèi)的加法
5以?xún)?nèi)的減法
5以?xún)?nèi)的加減法
5以?xún)?nèi)的加法豎式
5以?xún)?nèi)的減法豎式
5以?xún)?nèi)的加法應(yīng)用題
5以?xún)?nèi)的減法應(yīng)用題
5以?xún)?nèi)的加減法應(yīng)用題
單元練習(xí)(一)
認(rèn)識(shí)數(shù)字6~10
10以?xún)?nèi)的加法
10以?xún)?nèi)的減法
10以?xún)?nèi)的加減法
10以?xún)?nèi)的加法豎式 認(rèn)識(shí)數(shù)字0~5
5以?xún)?nèi)的加法
5以?xún)?nèi)的減法
5以?xún)?nèi)的加減法
5以?xún)?nèi)的加法豎式
5以?xún)?nèi)的減法豎式
5以?xún)?nèi)的加法應(yīng)用題
5以?xún)?nèi)的減法應(yīng)用題
5以?xún)?nèi)的加減法應(yīng)用題
單元練習(xí)(一)
認(rèn)識(shí)數(shù)字6~10
10以?xún)?nèi)的加法
10以?xún)?nèi)的減法
10以?xún)?nèi)的加減法
10以?xún)?nèi)的加法豎式
10以?xún)?nèi)的減法豎式
10以?xún)?nèi)的加減法豎式
10以?xún)?nèi)的加法應(yīng)用題
10以?xún)?nèi)的減法應(yīng)用題
10以?xún)?nèi)的加減法應(yīng)用題
10以?xún)?nèi)的連加
10以?xún)?nèi)的連減
10以?xún)?nèi)的連加減
10以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算
10以?xún)?nèi)的連加應(yīng)用題
10以?xún)?nèi)的連減應(yīng)用題
10以?xún)?nèi)的加減混合應(yīng)用題
單元練習(xí)(二)
單元練習(xí)(三)
參考答案