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學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指南:小學(xué)語文
《學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指南叢書·學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指南:小學(xué)語文》主要包括三個部分:第一部分,學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見。在整理十余年課程實施及教學(xué)實踐經(jīng)驗和問題的基礎(chǔ)上,從課程改革推進(jìn)和科學(xué)教育發(fā)展的要求提出加強和改進(jìn)的建議。第二部分,學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指南。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),從促進(jìn)學(xué)生學(xué)科能力發(fā)展的角度提出具體教學(xué)建議。第三部分,教學(xué)案例及評析。《學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指南叢書·學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指南:小學(xué)語文》共收錄小學(xué)語文案例十余個,均選自近五年北京市各類專題研究課和教學(xué)評比,并由小學(xué)語文教研員或市級骨干教師指導(dǎo)修改并進(jìn)行點評。
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