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中學生物學知識與能力拓展系列:中學生物學教學案例與評析
教學案例是對含有疑難問題和實際情境的真實且典型的教學實踐過程的描述。中學生物學教師在日常的教學實踐活動中會碰到大量的實際問題,為解決這些問題,教師也會自覺或不自覺地進行大量的教學研究和探討,因此會積累很多經(jīng)驗,其中不乏典型事例。《中學生物學知識與能力拓展系列:中學生物學教學案例與評析》中的教學案例均來自教學一線的優(yōu)秀中學教師,是寶貴的第一手資料,可讀性強,貼近教師工作,與教師有天然的聯(lián)系。
《中學生物學知識與能力拓展系列:中學生物學教學案例與評析》分為上下兩編,共20個教學案例。上編為“義務教育階段生物學教學案例與評析”,下編為“高中階段生物學教學案例與評析”。每個案例均按如下體例撰寫:①案例背景;②教學過程;③案例評析;④教學反思與建議;⑤課標在線;⑥活動與檢測;⑦課外閱讀與拓展!吨袑W生物學知識與能力拓展系列:中學生物學教學案例與評析》主要適用于大、中學生物學教師、生物科學本科專業(yè)師范生和生物教育學專業(yè)碩士生,既可以作為教材、培訓材料,也可以作為課外閱讀資源。
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